【題目】日常生活或化學(xué)實驗中都應(yīng)加強安全意識，下列做法不符合安全要求的是（ ）

A. 家用電器著火時，應(yīng)立即用水撲滅

B. 點燃可燃性氣體之前，必須要檢查其純度

C. 煤氣泄漏時，應(yīng)立即關(guān)閉閥門，開窗通風(fēng)

D. 逃離火災(zāi)現(xiàn)場時，可用濕毛巾捂住口鼻，并盡量貼近地面逃離

【答案】A

【解析】A. 家用電器著火時，應(yīng)立即切斷電源，再用水撲滅，錯誤；B. 任何可燃性氣體都有一個爆炸極限，在爆炸極限范圍之內(nèi)，遇到明火會發(fā)生爆炸，點燃可燃性氣體之前，必須要檢查其純度，正確；C. 煤氣泄漏時，應(yīng)立即關(guān)閉閥門，開窗通風(fēng)，正確；D. 逃離火災(zāi)現(xiàn)場時，可用濕毛巾捂住口鼻，防止煙塵被吸進體內(nèi)，并盡量貼近地面逃離，正確。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系錯誤的是（　�。�

A. 金剛石做玻璃刀——金剛石硬度大

B. 石墨做電池電極——石墨很軟

C. 不銹鋼做水壺——不銹鋼有導(dǎo)熱性

D. 鈦合金制造船舶設(shè)備——鈦合金抗腐蝕性強

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室常用濃硫酸做某些氣體的干燥劑，這是利用了濃硫酸的（　�。�

A. 酸性 B. 吸水性 C. 脫水性 D. 腐蝕性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】配制50 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液

(1) 計算：所需氯化鈉的質(zhì)量為_____g；水的質(zhì)量為__(體積為____mL)。

(2)稱量、量�。河锰炱椒Q取所需的氯化鈉，并放入燒杯中；用_mL量筒量取所需的水，倒入燒杯中。

(3)溶解：用玻璃棒攪拌，使氯化鈉溶解。

(4)裝瓶貼上標(biāo)簽。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】近年來，“富硒茶葉”“富硒西瓜”等產(chǎn)品備受青睞，這里的“硒”指的是（　�。�

A. 分子 B. 原子 C. 離子 D. 元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊．請從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空．（填字化學(xué)式）．

①活性炭 ②二氧化硫 ③二氧化碳 ④生石灰⑤熟石灰⑥小蘇打

（1）可治療胃酸過多的是_____；

（2）常用于冰箱內(nèi)除異味的物質(zhì)是_____；

（3）形成酸雨的主要氣體是_____；

（4）可用于食品干燥劑的是_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列是我們?nèi)粘Ｉ钪薪佑|到的物質(zhì)，其中屬于純凈物的是（　�。�

A. 乙醇汽油 B. 紫紅色的銅 C. 鋁合金 D. 可樂飲料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是最重要的自然資源，也是生命之源．
（1）自來水廠凈化水的主要步驟如圖1所示，有關(guān)說法錯誤的是（填寫字母序號）
A.步驟①中可加入明礬作絮凝劑，加速沉降
B.步驟①②可除去難溶性雜質(zhì)
C.X試劑可以是活性炭
D.步驟④可用高錳酸鉀來殺菌、消毒．
（2）小梅同學(xué)設(shè)計了電解水簡易裝置，其中A、B電極由金屬曲別針制成，通電后的現(xiàn)象如圖2所示，則B電極連接電源的極（選填“正”或“負(fù)”）．
（3）海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題①海上航行缺乏飲用水時可采用如圖3裝置獲得淡水．用該裝置將2000g含氯化鈉3%的海水暴曬4小時后，剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%，則收集到的飲用水為g．
②此淡化海水的過程采用的方法是 ．
A、蒸發(fā) B、蒸餾 C、過濾
（4）小梅問學(xué)游玩回來，帶回一瓶嶗山山泉水，取水樣加入肥皂水，產(chǎn)生大量泡沫，則該山泉水屬于（選填“硬水”或“軟水”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗方案不可行的是( )

A. 用聞氣味的方法區(qū)別白酒和白醋

B. 用點燃的方法除去CO2中混有的少量CO

C. 用高溫灼燒氧化鐵和木炭粉混合物的方法制取少量鐵

D. 用加水溶解的方法區(qū)別NaOH、NaCl、NH4NO3三種白色固體

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同步練習(xí)冊答案