下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( )
A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的紫色火焰
B.木炭在充足的氧氣中燃燒生成二氧化碳
C.銅在空氣中加熱生成氧化銅
D.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆新疆哈密十中九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
用符號(hào)和數(shù)字表達(dá)下列含義
5個(gè)氧原子: ;2個(gè)二氧化碳分子: ;氮元素: ; 2個(gè)鈉離子: .
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆四川省九年級(jí)上期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對(duì)分子,原子,離子的認(rèn)識(shí),正確的是( )
A.鎂原子的質(zhì)子數(shù)大于鎂離子的質(zhì)子數(shù)
B.原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核上
C.原子是最小的粒子,不可再分
D.分子比原子大
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆陜西省西安市九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
小李學(xué)習(xí)了水的有關(guān)知識(shí)后,自制了如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器,下列說法正確的是( )
A.該凈水器中的活性炭起吸附作用
B.該凈水器可以降低自來水的硬度
C.該凈水器能起到殺菌消毒的作用
D.該凈水器可將自來水變?yōu)檎麴s水
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆陜西省西安市九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
恰當(dāng)?shù)陌踩胧┠軠p少生命財(cái)產(chǎn)損失.下列事故處理措施正確的是( )
A.煤氣泄漏,立即打開排氣扇的電源開關(guān)進(jìn)行排氣
B.炒菜時(shí)油鍋著火,立即用水澆滅
C.高層住房?jī)?nèi)著火,立即打開所有門窗,使?jié)鉄熛?/p>
D.圖書或精密儀器失火,用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖南省株洲市九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
化學(xué)教材“尋找新的催化劑”研究性實(shí)驗(yàn),引起了化學(xué)探究小組的興趣.
【提出問題】(1)氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑?
(2)氧化鐵與二氧化錳催化效果哪個(gè)好?
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
①分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B 兩支試管中,向A試管中加入a g氧化鐵粉末,并分別在A、B兩支試管中插入帶火星的木條,觀察現(xiàn)象. | A試管中產(chǎn)生大量氣泡,帶火星木條復(fù)燃,B試管中的現(xiàn)象 |
②待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時(shí),重新加入過氧化氫溶液,并把帶火星的木條伸入試管內(nèi),如此反復(fù)多次實(shí)驗(yàn),觀察現(xiàn)象. | 試管中均產(chǎn)生大量氣泡,帶火星木條均復(fù)燃 |
③將實(shí)驗(yàn)②中的剩余物小心過濾,并將所得濾渣進(jìn)行洗滌、干燥、稱量,所得固體質(zhì)量仍為a g. | / |
④分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入C、D 兩支試管中,向C試管中加入a g氧化鐵粉末,向D試管中加入a g二氧化錳粉末,觀察現(xiàn)象. | / |
(1)A中產(chǎn)生的氣體是 ;B試管中的現(xiàn)象 .
(2)實(shí)驗(yàn)②、③證明:氧化鐵的 和 在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化,可以作過氧化氫分解的催化劑;
(3)寫出氧化鐵催化過氧化氫分解的文字表達(dá)式 .
(4)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)④的目的是 ,若實(shí)驗(yàn)④觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快,由此你可以得到的結(jié)論是 .
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖南省株洲市九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
我國(guó)西南地區(qū)經(jīng)常遭遇大范圍持續(xù)干旱.全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致,共同抗旱.
(1)有些村莊打深井取用地下水.檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是 .
(2)有些村民取渾濁的坑水作生活用水.有同學(xué)利用所學(xué)的知識(shí)將渾濁的坑水用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化.其中小卵石、石英沙的作用是 .如果將石英沙與小卵石的位置顛倒是否可以,為什么
(3)如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物過多,都可以采取 方法,來降低硬度和殺滅病原微生物.
(4)許多地方以液氮或干冰作增雨劑實(shí)施大面積人工降雨.液氮或干冰增雨的原理是 .
(5)身處旱區(qū)之外的我們能做些么? (舉一做法)
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖南省株洲市九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣,有如下操作步驟:①點(diǎn)燃酒精燈,加熱;②檢查裝置的氣密性;③裝藥品,固定裝置;④用排水法收集氧氣;⑤從水槽中取出導(dǎo)管;⑥熄滅酒精燈.其操作順序正確的是( )
A.②③①④⑤⑥
B.①③②⑤④⑥
C.⑤③②①④⑥
D.③①②④⑥⑤
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東梅州卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
工業(yè)上用甲和乙反應(yīng)制備丙和丁,其反應(yīng)的微觀示意圖如下:
(1)該化學(xué)變化中沒有發(fā)生改變的粒子是______________(填“分子”或“原子”)
(2)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______________.
(3)該反應(yīng)中含氫元素的化合物有______________種;反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生可變化的元素是______________(填元素符號(hào))
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