【題目】化學與社會發(fā)展緊密相連，與生活息息相關(guān)。下列說法正確的是（　　）

A. 霉變大米淘洗后就可以食用

B. 為了出行方便應大力提倡私家車出行

C. 撲滅森林火災時開辟隔離帶，是為了清除和隔離可燃物

D. 化石燃料是由古代生物的遺骸經(jīng)過一系列復雜變化而形成的，是取之不盡、用之不竭的

【答案】C

【解析】

A．霉變大米中含有黃曲霉素，具有很強的致癌性，即使淘洗后也不能食用，選項A錯誤；

B．汽車會產(chǎn)生尾氣，造成空氣污染，應提倡少開私家車，選項B錯誤；

C．可以通過降低可燃物溫度至著火點以下、隔離可燃物、隔離空氣三種方法進行滅火。撲滅森林火災時開辟隔離帶，是為了隔離可燃物，選項C正確；

D．化石燃料是不可再生資源，不是取之不盡、用之不竭的，選項D錯誤。故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科。下列有關(guān)實驗的說法不正確的是（　�。�

A. 蒸發(fā)時玻璃棒的作用是攪拌加速溶解

B. 測定空氣中氧氣含量時，要確保裝置氣密性良好

C. 將一氧化碳通入灼熱的氧化鐵，紅色粉末逐漸變?yōu)楹谏勰?/span>

D. 電解水時正極和負極產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比為8：1

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鑒別物質(zhì)是學習化學常用的方法之一。下列實驗設(shè)計不能達到實驗目的是（　�。�

實驗目的

實驗設(shè)計

A

鑒別空氣、氧氣、二氧化碳

燃著的木條分別伸入集氣瓶

B

區(qū)分氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液

分別滴加無色酚酞溶液

C

鑒別稀鹽酸和稀硫酸

分別滴加BaCl2溶液

D

鑒別稀鹽酸和澄清石灰水

分別滴加紫色石蕊溶液

A. AB. BC. CD. D

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法錯誤的是

A. 室內(nèi)著火時可以打開門窗，以減小火勢

B. 研發(fā)和使用易降解的塑料可以減小白色污染對環(huán)境的危害

C. 利用氫能和太陽能可以減少碳的排放，符合低碳生活理念

D. 火災逃生時可以用濕毛巾捂住口鼻，匍匐前行，找到安全出口

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】純凈的二氧化硅是現(xiàn)代光學及光纖制品的基本原料。請回答下列問題：

（1）二氧化硅的化學性質(zhì)很不活潑，氫氟酸（HF）是唯一可以與之發(fā)生反應的酸（生成物為水和四氟化硅氣體），該反應的化學方程式為_____。

（2）二氧化硅與碳酸鈣在高溫下反應生成硅酸鈣（ CaSiO3）和二氧化碳：在物質(zhì)的分類①單質(zhì)②化合物③氧化物④酸⑤堿⑥鹽中，硅酸鈣屬于_____（填序號）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象不會造成水源污染的是（　�。�

A. 造紙廠的廢水直接排入附近河流中

B. 農(nóng)藥化肥的流失

C. 植物的光合作用

D. 生活污水的任意排放

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人們生活中的衣、食、住、行均與化學有著密切的聯(lián)系。

（1）現(xiàn)在的衣服面料多種多樣，有一種面料叫“冰蠶絲”，其主要成分為合成纖維�？捎�____方法鑒別“冰蠶絲”和天然蠶絲。

（2）節(jié)假日或雙休日，去郊游野炊實為一大快事。某小組野炊食譜如下，從營養(yǎng)均衡的角度來看，該食譜中除水外，還缺少的營養(yǎng)素是：_____。野炊時，如果迅速向“灶”里塞滿枯枝，反而燃燒不旺、濃煙滾滾，說明可燃物充分燃燒需要的條件是：______。

野炊食譜：

主食：饅頭

配菜：烤火腿、鯽魚湯、五香豆干

（3）生活離不開水，下列有關(guān)水的說法錯誤的有：_____（填序號）

①水由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成　 ②清澈、透明的泉水是純凈物

③除去氯化鉀中的雜質(zhì)二氧化錳，可以通過加水溶解、過濾的方法得到純凈的氯化鉀

④將活性炭放入硬水中可使其軟化 ⑤洗菜后的水用來澆花、沖洗廁所

（4）良好的生活環(huán)境可以提升生活質(zhì)量。在家庭裝修時，一些人造板材會釋放出一種對人體有害并有刺激性氣味的氣體，該氣味可能是_____（填字母）。

A氮氣　　 B二氧化碳　　 C甲醛　　　 D甲烷

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】寫出下列反應的化學方程式。

(1)鹽酸與碳酸氫鈉反應：______；

(2)硫酸銅溶液與氯化鋇溶液反應______；

(3)三氧化硫與足量的氫氧化鈉溶液反應：______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人類社會的發(fā)展離不開金屬。請依據(jù)所學知識填空。

（1）考古工作者發(fā)現(xiàn)鐵質(zhì)的出土文物往往銹蝕嚴重，鐵生銹的條件是鐵與空氣中的__________發(fā)生化學反應。在實驗室常用稀鹽酸清除鐵銹，化學方程式為____________；

（2）某同學在實驗室進行了兩個有關(guān)金屬性質(zhì)的實驗：

實驗I：硝酸銀溶液和鐵粉混合

實驗II：硝酸銅溶液與鐵粉混合

在上述兩個實驗結(jié)束后，該同學將實驗I和II的物質(zhì)全部倒入同一個燒杯中，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色固體明顯增多。充分反應后過濾，向濾渣中滴加鹽酸，沒有氣泡產(chǎn)生。則濾液中一定含有的溶質(zhì)為___________(填化學式，下同)，可能含有的溶質(zhì)為__________。

（3）與金屬跟鹽的反應相似，非金屬也有這樣的規(guī)律。Br2、I2、Cl2及其化合物有如下關(guān)系：Br2+2NaI=2NaBr+I2；Cl2+2NaI=2NaCl+I2；Cl2+2NaBr=2NaC1+Br2。由此可判斷，非金屬單質(zhì)Br2、I2、Cl2的化學活動性由強到弱的順序為__________。

（4）由硫酸鐵和硫酸亞鐵組成的混合物，經(jīng)測定，其中硫元素的質(zhì)量分數(shù)為a%，則混合物中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為___________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案