1777年舍勒在《火與空氣》一書中指出:空氣由兩種性質(zhì)的“火空氣”和“濁空氣”組成,其中“火空氣”可以幫助燃燒,維持生命.下列物質(zhì)不能與“火空氣”發(fā)生反應(yīng)的是(  )
A、木炭B、石蠟C、水D、酒精
考點(diǎn):氧氣的化學(xué)性質(zhì)
專題:氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析:根據(jù)題意分析,“火空氣”是指氧氣,氧氣能夠支持燃燒、供給呼吸.據(jù)此分析判斷
解答:解:由題意可知,“火空氣”就是氧氣.所以:
A、木炭具有可燃性,在氧氣中燃燒能生成二氧化碳,故A不符合題意;
B、石蠟具有可燃性,在氧氣中燃燒能生成二氧化碳和水,故B不符合題意;
C、水不具有可燃性,不能與氧氣反應(yīng),故C符合題意;
D、酒精具有可燃性,在氧氣中燃燒能生成二氧化碳和水,故D不符合題意.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查氧氣的性質(zhì)方面的知識(shí),解答時(shí)要聯(lián)系生活實(shí)際,通過(guò)分析、判斷,得出正確的結(jié)論.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

超市里,為了便于顧客選購(gòu)商品,往往把商品分門別類,有序地?cái)[放.在化學(xué)學(xué)習(xí)中,我們也要將物質(zhì)進(jìn)行分類.
(1)請(qǐng)將下列物質(zhì)按要求分類(填序號(hào)).①空氣②二氧化碳③氧氣④硫粉⑤高錳酸鉀⑥氮?dú)猗吆K啾旌衔铫徇^(guò)氧化氫溶液⑩二氧化錳.
其中屬于混合物的是
 
;屬于氧化物的是
 
;
屬于化合物的是
 
;屬于單質(zhì)的是
 

(2)請(qǐng)從“構(gòu)成物質(zhì)微!钡慕嵌葘(duì)下列物質(zhì)進(jìn)行分類(填化學(xué)式):氫氣、水銀、二氧化硫、鋁、氯化鈉、鐵、五氧化二磷.
①由原子構(gòu)成的物質(zhì):
 
;
 

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

只用一種試劑除去NaNO3溶液中混有的少量CuSO4雜質(zhì),應(yīng)加入適量的(  )
A、Ba(OH)2溶液
B、NaOH溶液
C、Ba(NO32溶液
D、KCl溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、電解水制取氫氣要消耗大量電能,應(yīng)該尋找更好的方法使水分解出氫氣
B、電解水可以得到氧氣,是因?yàn)樗泻腥芙獾难鯕?/span>
C、任意排放工業(yè)廢水和生活污水,濫用化肥和農(nóng)藥,都會(huì)導(dǎo)致水體污染
D、燃放煙花爆竹產(chǎn)生的物質(zhì)會(huì)對(duì)空氣造成污染

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作中,主要不是從安全因素考慮的是(  )
A、點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ獧z驗(yàn)氫氣的純度
B、酒精燈在不用時(shí)一定要蓋上燈帽
C、嚴(yán)禁用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一只酒精燈
D、未使用完的白磷一定要隨時(shí)收集起來(lái),并與空氣隔絕

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)用25℃的水溶解一定量的蔗糖,充分?jǐn)嚢韬蟀l(fā)現(xiàn)杯底還有部分蔗糖晶體沒有溶解.該同學(xué)又用酒精燈加熱至60℃,固體全部溶解.那么在加熱前后,以下各量沒有發(fā)生改變的是( 。
A、蔗糖的溶解度
B、溶質(zhì)的質(zhì)量
C、溶劑的質(zhì)量
D、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)敞口放置在空氣中一段時(shí)間(忽略水分蒸發(fā)),因變質(zhì)而引起溶液質(zhì)量增加的是(  )
A、濃硫酸B、濃鹽酸
C、石灰水D、氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某NH NO3 樣品中混有一種其他氮肥,經(jīng)分析產(chǎn)品中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%.那么,該樣品中可能含有的氮肥( 。
A、(NH42SO4
B、NH4Cl
C、CO(NH22
D、NH4HCO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)物質(zhì)及其變化的一種常用的基本方法.現(xiàn)有藥品硫酸鐵,它與下列哪組屬于同一類物質(zhì)( 。
A、鹽酸、硫酸
B、氫氧化鋁、氫氧化銅
C、氯化鎂、碳酸氫鈉
D、二氧化碳、四氧化三鐵

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