質(zhì)量相同的氫氧化鈉與氫氧化鉀，分別溶于質(zhì)量相同的水中，配成稀溶液，則兩種堿溶液中相同的是

[　　]

A．

氫氧根離子的質(zhì)量

B．

金屬陽(yáng)離子的質(zhì)量

C．

溶液的pH

D．

溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：化學(xué)教研室 題型：013

在天平兩邊的托盤(pán)上各放一個(gè)質(zhì)量相同的燒杯，井分別加入等質(zhì)量、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸，若往左盤(pán)加入0.22gCaO，要使天平繼續(xù)保持平衡，應(yīng)往右燒杯里加入的物質(zhì)是(  )

（A）0.36gAl　　　　　　　　　　　　    （B）0.56gNa2CO3

（C）0.23gMg　　　　　　　　　　　　   （D）0.46gMgCO3

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：新人教版（2012年秋使用） 九年級(jí)下冊(cè) 題型：

粗鹽中含有較多的雜質(zhì)，小林按照課本“活動(dòng)與探究”的要求做粗鹽提純實(shí)驗(yàn)．

(1)儀器B的名稱(chēng)是________，在實(shí)驗(yàn)中用得最多的儀器是________(填序號(hào))．

(2)稱(chēng)量食鹽應(yīng)放在儀器A的________盤(pán)，蒸發(fā)時(shí)防止液滴飛濺的操作是________．

(3)“活動(dòng)與探究”中，操作步驟有：①計(jì)算產(chǎn)率、②過(guò)濾、③溶解、④蒸發(fā)，正確的操作順序?yàn)開(kāi)_______(填序號(hào))．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：粵教版（2014年春） 九年級(jí)下冊(cè) 題型：

把30克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20％的氫氧化鈉溶液，加水稀釋到100克，取出稀釋后溶液20克，此溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

[　　]

A．

5％

B．

6％

C．

3％

D．

2％

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：粵教版（2014年春） 九年級(jí)下冊(cè) 題型：

在100 g某稀溶液中加入20％的該溶液100 g后，濃度為12％，則原稀溶液的濃度為

[　　]

A．

2％

B．

4％

C．

8％

D．

10％

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：粵教版（2014年春） 九年級(jí)下冊(cè) 題型：

甲醇是一種有機(jī)化合物，其化學(xué)式為CH4O．某甲醇水溶液中，甲醇所含氫原子數(shù)與水所含氫原子數(shù)相等，則該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

[　　]

A．

64％

B．

50％

C．

47.1％

D．

無(wú)法計(jì)算

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：粵教版（2014年春） 九年級(jí)下冊(cè) 題型：

化學(xué)的研究目的就是幫助人們認(rèn)識(shí)、改造和應(yīng)用物質(zhì)，把金屬礦物冶煉成金屬就是人們利用化學(xué)方法實(shí)現(xiàn)物質(zhì)改造的典型范例．下表中不同的金屬被開(kāi)發(fā)和利用的年代不同，從化學(xué)反應(yīng)的角度看，決定這一年代先后順序的關(guān)鍵因素是

[　　]

A．

金屬的活動(dòng)性

B．

金屬的導(dǎo)電性

C．

金屬的延展性

D．

地殼中金屬元素的含量

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：粵教版（2014年春） 九年級(jí)下冊(cè) 題型：

固體溶解度與下列因素?zé)o關(guān)的是

A．

溶質(zhì)的性質(zhì)

B．

溶劑的性質(zhì)

C．

溫度高低

D．

溶劑的質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：粵教版（2014年春） 九年級(jí)下冊(cè) 題型：

某溫度時(shí)，碳酸鈉的溶解度為8克．現(xiàn)將此溫度時(shí)的碳酸鈉飽和溶液100克，蒸干后能析出碳酸鈉的質(zhì)量為

[　　]

A．

3克

B．

7.4克

C．

5克

D．

8克

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案