鎵是一種奇妙的金屬，放在手心馬上熔化就如荷葉上的水珠流來(lái)流去，請(qǐng)回答：

（1）鎵可以做高溫溫度計(jì)，用微粒的觀點(diǎn)解釋溫度計(jì)示數(shù)改變的原因是____________。

（2）鎵元素與氧元素形成化合物的化學(xué)式為_(kāi)_____________。

（3）上面是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，其中與鎵同屬于金屬原子的是__________(填序號(hào))。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年山東省泰安市寧陽(yáng)縣中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

自2018年2月3日開(kāi)始，每當(dāng)夜幕落下，大明湖畔就被絢麗多彩的燈光扮靚，全市人民共有、共享、共樂(lè)泉水這一大自然的饋贈(zèng)。下列做法中，不利于改善城市環(huán)境的是

A.植樹(shù)種花，擴(kuò)大綠地面積 B.對(duì)沿街露天燒烤加強(qiáng)管理和整治

C.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放 D.將生活垃圾隨意丟棄或就地焚燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年湖南省長(zhǎng)沙市中考三模化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某課外活動(dòng)小組欲對(duì)鋁鎂合金進(jìn)行研究，測(cè)定其中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

[查閱資料]

①氫氧化鎂和氫氧化鋁均難溶于水。難溶性堿受熱后能分解生成水和相應(yīng)的金屬氧化物。

②鎂和氫氧化鎂均不能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，但鋁和氫氧化鋁分別能與氫氧化鈉溶液發(fā)生如下反應(yīng)：；。

氯化鋁可與過(guò)量氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)。

[方案設(shè)計(jì)]

他們利用實(shí)驗(yàn)室提供的鹽酸、氫氧化鈉溶液設(shè)計(jì)了三種不同的實(shí)驗(yàn)方案：

方案一：鋁鎂合金測(cè)定生成氣體的體積

方案二：鋁鎂合金測(cè)定生成氣體的體積

方案三：鋁鎂合金溶液…→稱量灼燒后的固體

[方案評(píng)價(jià)]

（1）方案三中最后的灼燒產(chǎn)物的主要成分為水和_____（用化學(xué)式表示）。

（2）小段認(rèn)為三個(gè)方案理論上均可行，但方案三不如其它方案，理由是_____。

[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]

實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)方案二設(shè)計(jì)了如下圖所示（圖中的鐵架臺(tái)已省略）的實(shí)驗(yàn)裝置。

（3）你認(rèn)為選擇裝置_____（填“甲”或“乙”）測(cè)定鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)更合理，誤差更小，理由是_____。

（4）若裝置丙中不使用冷水，則所測(cè)得氣體的體積會(huì)_____（填“偏大”“偏小”或“不變”）。

[交流討論]

（5）實(shí)驗(yàn)小組成員通過(guò)交流討論后重新設(shè)計(jì)了方案：①稱取鋁鎂合金質(zhì)量；②加入足量的_____；③過(guò)濾；④洗滌；⑤干燥；⑥稱取剩余固體的總質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年湖南省長(zhǎng)沙市中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧

B.蠶絲灼燒會(huì)產(chǎn)生燒焦羽毛味

C.銅絲插入硝酸銀溶液中，會(huì)有紅色固體析出，溶液仍為藍(lán)色

D.石蠟在氧氣中燃燒時(shí)，有水和二氧化碳生成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年陜西省西安市中考三模化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

實(shí)驗(yàn)室在做有關(guān)CO2的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中，用氫氧化鈉溶液吸收CO2,而不用澄清石灰水，小喵同學(xué)想用以下A、B兩組對(duì)比試驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證(實(shí)驗(yàn)后立即蓋緊瓶蓋并振蕩)；

（1）上述對(duì)比實(shí)驗(yàn)，除了觀察到B中變渾濁，通過(guò)______現(xiàn)象說(shuō)明了氫氧化鈉溶液吸收CO2的效果更好。

（2）將上述反應(yīng)后的物質(zhì)混合，發(fā)現(xiàn)白色固體增多。為了處理反應(yīng)后的廢液，過(guò)濾后對(duì)廢液的成分進(jìn)行分析；

（提出問(wèn)題）廢液溶質(zhì)的成分是什么？

（作出猜想）猜想一：溶質(zhì)為NaOH

猜想二：溶質(zhì)為_(kāi)________________；

猜想三：溶質(zhì)為NaOH和Na2CO3；

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）為驗(yàn)證猜想，請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

方案一：取少量濾液于試管中，滴加少量稀硫酸

無(wú)氣泡產(chǎn)生

猜想三不成立

方案二：取少量濾液于試管中，滴加幾滴氯化鈣溶液

_________________

猜想三成立

（討論交流）小亮同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)方案一稀硫酸量不足，請(qǐng)寫出導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)沒(méi)有產(chǎn)生氣泡的原因是____________________________(用化學(xué)方程式表示）。

（反思與評(píng)價(jià)）

（1）實(shí)驗(yàn)室可將濃硫酸稀釋得到稀硫酸，稀釋時(shí)應(yīng)將___________(選填“濃硫酸”或“水”）沿容器壁慢慢注入另一液體中，并不斷攪拌。

（2）將上述廢液直接排放會(huì)造成污染，應(yīng)進(jìn)行的處理措施是____________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年陜西省西安市中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

一種新型火箭推進(jìn)劑在火箭發(fā)射過(guò)程中，發(fā)生反應(yīng)的微觀過(guò)程如圖所示，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（ ）

A.反應(yīng)前后原子種類不變，分子種類發(fā)生了改變

B.該反應(yīng)前后一定有元素的化合價(jià)發(fā)生改變

C.參加反應(yīng)的甲、乙與生成的丙、丁的分子個(gè)數(shù)比為1:2:3:4

D.上述四種物質(zhì)中屬于氧化物的有三種

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年江蘇省南京市集團(tuán)中考二模化學(xué)試卷 題型：綜合題

含氮化合物是重要的化工原料。

（1）氨氣是由_____（填“分子”、“原子”或“離子”）構(gòu)成的。

（2）氨氣溶于水顯堿性，是因?yàn)榘睔馀c水反應(yīng)生成了堿，請(qǐng)寫出這種堿的化學(xué)式_____。

（3）NH4NO3 是一種重要的氮肥，請(qǐng)標(biāo)出 NH4NO3中氮元素的化合價(jià)_____。已知NH4NO3和KCl固體混合物中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%，則混合物中KCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 為_(kāi)____。

（4）請(qǐng)完成鑒別氯化銨和硝酸銨兩種溶液的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

______

______

______

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年山東省淄博市張店區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：計(jì)算題

小明用20g含碳酸鈉53%的天然堿制取氫氧化鈉用于制作“葉脈書簽”（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）。操作過(guò)程如下：

請(qǐng)計(jì)算：

（1）反應(yīng)后所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？_____

（2）將200g濾液濃縮制成“葉脈書簽”所需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液，需蒸發(fā)水的質(zhì)量是多少？_____（寫出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年遼寧省撫順市新賓縣中考四�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

微觀示意圖有助于我們認(rèn)識(shí)化學(xué)物質(zhì)和理解化學(xué)反應(yīng)。已知甲和乙能在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁。

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

微觀示意圖

（1）甲、乙、丙、丁中屬于氧化物的是___（填序號(hào)）。

（2）在化學(xué)反應(yīng)前后，可能變化的是__（填選項(xiàng)字母）。

A 原子種類B 原子數(shù)目 C 分子數(shù)目 D 元素種類

（3）丁物質(zhì)過(guò)量排放可能引起的環(huán)境問(wèn)題是___。

（4）該反應(yīng)中，乙和丁的個(gè)數(shù)比為_(kāi)___。

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同步練習(xí)冊(cè)答案