2．根據(jù)物質(zhì)性質(zhì)，找出它對應(yīng)的途徑，并將字母序號填寫在橫線上．
用途：A．制糖脫色；           B．高爐煉鐵；            C．治療胃酸過多；
           D．制造人造骨骼；    E．生產(chǎn)汽車輪胎；     F．填充食品包裝袋
（1）CO具有還原性B；       （2）NaHCO3能與酸反應(yīng)C；
（3）活性炭具有吸附性A； （4）鈦合金與人體有很好的“相容性”D；
（5）N2化學(xué)性質(zhì)不活潑F；（5）合成橡膠具有高彈性、不易老化等性能E．

分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：（1）CO具有還原性可用于高爐煉鐵；
（2）NaHCO3能與酸反應(yīng)，可治療胃酸過多；
（3）活性炭具有吸附性，可用于制糖脫色； 
（4）鈦合金與人體有很好的“相容性”，可用于制造人造骨骼；
（5）N2化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用于填充食品包裝袋；
（6）合成橡膠具有高彈性、不易老化等性能，可用于生產(chǎn)汽車輪胎．
故答案為：（1）B；（2）C；（3）A；（4）D；（5）F；（6）E．

點評 本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．2017年3月22日是第二十五屆“世界水日”，水，做為生命之源，我們應(yīng)該了解水，愛護水資源．
（1）自然界中的水都不是純水，利用沉淀、過濾、吸附和蒸餾等方法可以凈化水．
（2）某化學(xué)課上，老師取出兩瓶“娃哈哈”純凈水，神秘的問同學(xué)們：你們知道我手里拿的是什么嗎？同學(xué)們七嘴八舌的說，“純凈水”．老師笑道：答對了一半，其中有一瓶是澄清石灰水．請同學(xué)們想想，利用圖1所給物品設(shè)計實驗鑒別老師手中哪一瓶是澄清石灰水？（燒杯、試管、鐵架臺等器材自備）

所選物質(zhì)二氧化碳，簡述實驗方法取樣品，向其中通入二氧化碳，溶液變渾濁，該溶液為氫氧化鈣．
（3）常見的化學(xué)試劑都是水溶液，若將CO2通入到水中，所得溶液的溶質(zhì)是碳酸（填名稱）；若將氧化鈣放置到水中充分作用后，所得溶液中的溶質(zhì)是Ca（OH）2（填化學(xué)式）．
（4）某同學(xué)電解180g 10%的氫氧化鈉溶液，則電源正、負(fù)兩級相連的試管中產(chǎn)生的氣體體積比為
1：2，其中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑（請用化學(xué)方程式表示）．一段時間后停止通電，測得燒杯內(nèi)溶液的濃度變?yōu)?0%，則正極一端產(chǎn)生的氣體質(zhì)量為10g．
（5）“水能滅火，亦能生火”．如圖2所示：將水滴加到脫脂棉上的過氧化鈉上，稍等片刻，脫脂棉發(fā)生燃燒．（已知：過氧化鈉能和水反應(yīng)生成一種堿和一種氣體．）請寫出發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式 
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑，并指出脫脂棉發(fā)生燃燒的原因溫度達(dá)到著火點，與氧氣接觸．
（6）水是常用溶劑．下列是有關(guān)一些溶液的溶解度曲線．
如圖3為A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖（A、B、C析出晶體時均不含結(jié)晶水），根據(jù)曲線圖回答下列問題．
①t1℃時，溶解度最大的物質(zhì)是C．
②若將M點處C的不飽和溶液變成飽和溶液，可以選擇的方法是BC（填序號）．A．降低溫度　　　　　B．增加溶質(zhì)　　　　　C．蒸發(fā)溶劑
③t2℃時，將等質(zhì)量的A、B、C的飽和溶液都升溫到t3℃，溶液中溶劑質(zhì)量的大小關(guān)系是（忽略水的揮發(fā)）A＞C＞B．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)催化劑的說法正確的是（　�。�
A．在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減小
B．催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率
C．在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量增加
D．在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列變化屬于物理變化的是（　�。�
A．火藥爆炸B．冰雪消融C．鋼鐵生銹D．燒制陶瓷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列化學(xué)實驗操作正確的是（　　）
A．
量取液體讀數(shù)		B．
引燃酒精燈		C．
稱量固體		D．
稀釋濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．2017年4月22日，湖南省首屆芍藥花節(jié)在邵東縣斫曹鄉(xiāng)芍藥花基地舉行，引來無數(shù)游客，走近基地，芍藥花香撲面而來，用分子觀點解釋正確的是（　　）
A．分子不斷運動B．分子很小
C．不同分子，性質(zhì)不同D．分子間有間隔

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列化學(xué)方程式及其反應(yīng)類型都正確的是（　�。�
選項化學(xué)方程式反應(yīng)類型
AMg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$MgO2化合反應(yīng)
BH2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$H2O+O↑分解反應(yīng)
CFe+H2SO4═FeSO4+H2↑置換反應(yīng)
D2KNO3+Ba（OH）2═Ba（NO3）2+2KOH復(fù)分解反應(yīng)
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．利用廚房用品能完成的實驗是（　　）
A．檢驗雞蛋殼中是否含有碳酸鈣B．檢驗自來水中是否含有氯離子
C．測定蔬菜中農(nóng)藥的殘留量D．比較食用油與水的密度大小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．實驗室制取某些氣體的裝置如圖．下列說法正確的是（　�。�
A．裝置①和⑤組合可以用來制取氧氣
B．裝置②和③組合可以用來制取氫氣
C．裝置②和④組合可以用來制取二氧化碳
D．裝置②可以較好地控制反應(yīng)速率

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