8．氫氣的下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．無色無味B．密度比空氣小C．難溶于水D．能燃燒

分析 物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，如顏色、氣味、狀態(tài)、溶解性、密度、還有金屬的導(dǎo)電性、傳熱性、延展性等等．化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，如燃燒是化學(xué)變化，可燃性就屬于化學(xué)性質(zhì)．在描述性質(zhì)的語句中往往帶有容易、可以、會、能等字眼

解答 解：A、物質(zhì)的顏色屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)．故此選項不合題意．
B、“比空氣輕”說明氫氣的密度比空氣小，屬于物理性質(zhì)．故此選項不合題意．
C、難溶于水，是物質(zhì)的溶解性，屬于物理性質(zhì)．故此選項不合題意．
D、燃燒是化學(xué)變化，可燃性需要在化學(xué)變化中才能體現(xiàn)出來，所以屬于化學(xué)性質(zhì)．故此選項符合題意．
故選D

點評 該題主要考查物質(zhì)的物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)的判斷和區(qū)分，關(guān)鍵是把握兩性質(zhì)的概念，還要注意性質(zhì)與變化在語言描述上的不同．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．如圖為某鈣片的標(biāo)簽．
（1）該鈣片的主要成分為碳酸鈣，碳酸鈣不溶于水，卻能為人體補(bǔ)充一定量的鈣離子，原因是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；（用化學(xué)方程式表示）
（2）該補(bǔ)鈣試劑中，加入了一定量的維生素D，其作用是促進(jìn)鈣的吸收；
（3）碳酸鈣中，鈣、碳、氧的質(zhì)量比是10：3：12；每片鈣片中含鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)至少為20%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列物質(zhì)既能用濃硫酸干燥，又能用燒堿干燥的是（　�。�
A．CO2  SO2B．H2  SO2C．H2  COD．CO  CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，正確完成如圖所示兩個實驗．已知所用實驗裝置氣密性良好．

現(xiàn)有如下說法：①實驗一中紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧；②點燃酒精燈加熱銅絲，可觀察到銅絲由紅色變成黑色；③停止加熱后立即讀出注射器內(nèi)氣體的體積約為24mL；④取用銅絲質(zhì)量的多少不會影響實驗結(jié)果；⑤兩個實驗均能證明空氣是混合物；⑥兩個實驗均能證明空氣中約含$\frac{1}{5}$體積的氧氣．其中正確的說法的個數(shù)有（　�。�
A．2個B．3個C．4個D．5個

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．從H、C、O、Mg、K、Ca中的選擇適當(dāng)?shù)脑�，按要求寫出相�?yīng)物質(zhì)的化學(xué)式：
（1）補(bǔ)鈣劑CaCO3；
（2）中和胃酸過多的堿Mg（OH）2；
（3）既可以改良酸性土壤又可以作肥料K2CO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列生產(chǎn)、生活中有一種變化與其他變化不同的是（　�。�
A．可燃冰燃燒B．反滲透法淡化海水
C．海水提取鎂D．鋁土礦冶煉鋁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．分析推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法，但不合理的推理會得到錯誤結(jié)論．下列推理合理的是（　�。�
A．堿性溶液能使酚酞試液變紅，所以滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性
B．有機(jī)物中都含有碳元素，所以含碳元素的物質(zhì)都屬于有機(jī)物
C．活潑金屬與稀鹽酸反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生，所以能與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是金屬
D．置換反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物，所以有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于周期表中第二周期元素的是（　�。�
A．甲、丙、丁B．乙、丙、丁C．甲、丙D．甲、丁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列物質(zhì)溶于水會出現(xiàn)吸熱現(xiàn)象的是（　�。�
A．氯化鈉B．硝酸銨C．氫氧化鈉D．蔗糖

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