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13.現(xiàn)用98%的濃硫酸來配制5000g質量分數為28%的稀硫酸,需要濃硫酸(密度為1.84g/mL)多少毫升?需要水多少毫升?

分析 使用98%的濃硫酸配制28%的稀硫酸,采取加水稀釋的辦法完成.加水稀釋時,稀釋前后濃、稀溶液中的溶質質量不變.可根據這一特點建立方程解決問題.

解答 解:設需要濃硫酸的質量為x
500g×28%=x×98%
解之得 x=142.8g
濃硫酸的體積=$\frac{142.8g}{1.84g/mL}$≈77.6mL
需要水的質量=500g-142.8g≈357.2g(合357.2mL)
答:需要98%的濃硫酸約77.6mL,水357.2mL.

點評 使用溶液的溶質質量分數進行計算時,不能用溶液的體積和溶質質量分數相乘,一定要使用m=ρv的公式進行體積與質量的換算.水的密度為1g/mL,所以水的質量數(g)就可以看成其體積數(mL).

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.實驗室有一瓶長期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體樣品,觀察發(fā)現(xiàn),樣品表面有白色粉末.某興趣小組的同學對該樣品的成分及含量進行了探究.
【提出問題1】該樣品中含有哪些物質?
【提出猜想】通過分析,提出如下猜想:
猜想Ⅰ:已完全變質,該樣品中只含Na2CO3;
猜想Ⅱ:部分變質,該樣品中含有NaOH和Na2CO3
(1)則NaOH變質反應的化學方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.
【查閱資料】
①堿性的Na2CO3溶液可以與中性的CaCl2溶液發(fā)生復分解反應.
②二氧化碳在飽和的碳酸氫鈉溶液中幾乎不溶解,在27℃、101kPa時的密度為A1.8g•L-1
【實驗探究1】
(2)為確定該樣品的成分,小明設計了如下實驗方案,請你一起完成下列實驗報告.
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論
(a)取少量樣品溶于水,加入
過量的氯化鈣溶液;
有白色沉淀產生該反應的化學方程式為
Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
(b)靜置,向將上述反應后的混合液過濾,取濾液加入酚酞試液.溶液變紅色證明猜想Ⅱ成立
【提出問題2】如何測量該部分變質樣品中碳酸鈉的質量分數?
【實驗探究2】
小紅同學設計了如圖所示的裝置(鐵架臺略去),在27℃、101kPa下按下列步驟進行實驗:
①按圖連接好裝置;
②用托盤天平準確稱取該樣品2g,放入A中試管內,向B中集氣瓶中倒入X溶液至瓶頸處;
③向分液漏斗中加入稀硫酸,打開活塞,讓稀硫酸滴入試管中至過量,關閉活塞.反應結束后,量筒中收集到X溶液220mL.
(3)在實驗步驟①和②之間,還缺少一實驗步驟,該實驗步驟是檢查裝置的氣密性.
(4)B中集氣瓶盛裝的X溶液應為避免二氧化碳溶解在水里而損耗,造成測定結果偏低溶液.
(5)試管中原有的空氣對實驗結果沒有(選填“有”或“沒有”)明顯影響.
(6)變質氫氧化鈉樣品中碳酸鈉的質量分數為48%(精確至1%).
【提出問題3】怎樣提純該樣品得到較純凈的氫氧化鈉固體?
【實驗探究3】
為了得到較純凈的氫氧化鈉固體,小亮明設計了如圖所示的實驗流程.

(7)操作②的名稱是溶解、過濾、蒸發(fā);,為了使樣品充分溶解,操作①中還要用到的玻璃儀器是玻璃棒.
(8)該實驗中發(fā)生反應的化學方程式為Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.
(9)最終所得氫氧化鈉固體的質量大于變質樣品中氫氧化鈉的質量(選填“大于”、“等于”或“小于”).
【反思與交流】
(10)敞口放置的氫氧化鈉溶液容易變質,所以試劑瓶要用橡皮塞密封保存.
(11)通過本題,你學會了定性檢驗氫氧化鈉的變質、定量測定變質后某成分的含量,以及除雜提純物質.為了得到可靠的實驗結果,探究過程中你需要思考問題有
①②④⑤⑥(填數字序號);
①選擇試劑種類           ②確定試劑用量       ③試劑產地
④實驗裝置與步驟的設計   ⑤實驗安全環(huán)保       ⑥測量中減少誤差
(12)【實驗探究1】中的檢驗和【實驗探究3】中的除雜都將碳酸鈉進行了轉化,但二者目的不同,它們分別是檢驗中將碳酸鈉轉化為氯化鈉,以排除對氫氧化鈉檢驗的干擾;除雜中是將碳酸鈉轉化為產品氫氧化鈉.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.化學在生活中用途廣泛.下列說法錯誤的是( 。
A.合成纖維使得衣料的種類更加豐富,美化了人類的生活
B.化肥的施用使農作物的產量成倍增長,對環(huán)境有益無害
C.化學合成藥物拯救了很多人的生命
D.濫用食品添加劑對人體有害

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.納米碳酸鋇是一種重要的無機化工產品,如圖是某廠生產納米碳酸鋇的工藝流程.請回答下列問題:

(1)試劑A的化學式HCl,若在實驗室中進行該實驗,操作1和操作2的名稱是過濾,該實驗中玻璃棒的作用引流.
(2)該工藝中生成碳酸鋇固體的反應方程式如下,請完成并配平該方程式:
BaCl2+CO2+2KOH=BaCO3↓+2KCl+H2O.
(3)操作3為洗滌、檢驗和干燥,洗滌的作用防止固體中混有KCl等可溶性物質,檢驗洗滌是否干凈常選用試劑(寫化學式)AgNO3
(4)上述流程中可循環(huán)利用的物質是CO2,該流程中的副產物可用作鉀肥.(寫一種用途)
(5)分析該流程得出SiO2部分性質,下列屬于其物理性質A,化學性質B.(填序號)
A.不溶于水   B.不與鹽酸反應
(6)某同學查閱資料得知,二氧化硅能與氫氧化鈉溶液反應生成可溶性的硅酸鈉(Na2SiO3),該反應的化學方程式2NaOH+SiO2=Na2SiO3+H2O.根據此原理該同學設計出如下方案制備:
取碳酸鋇和二氧化硅混合物,滴加過量(填“少量”或“過量”)的氫氧化鈉溶液,過濾,洗滌,烘干得碳酸鋇固體.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.甲烷(CH4)充分燃燒后會生成二氧化碳和水,試計算:完全燃燒80克甲烷至少需要氧氣多少克?

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.不屬于溶液的是( 。
A.啤酒B.可口可樂C.礦泉水D.蒸餾水

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

5.實驗操作正確的是( 。
A.
滴加液體
B.
加熱液體
C.
過濾
D.
點燃鎂條

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.As2O3中As的化合價是( 。
A.+2B.+3C.-2D.-3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.某溶液中滴加BaCl2溶液,產生白色沉淀,以下判斷正確的是(  )
A.一定是硫酸B.一定含有硫酸根C.一定是碳酸鈉D.以上結論都錯誤

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