15.如圖所示裝置氣密性良好,要使注射器中的活塞向右移動(dòng),使用的液體M和固體N可能是( 。
①雙氧水溶液和二氧化錳; ②稀硫酸和鋅; ③水和生石灰;④水和硝酸銨.
A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④

分析 要使注射器中的活塞向右移動(dòng),必須瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大,據(jù)此分析.

解答 解:①雙氧水溶液和二氧化錳反應(yīng)生成氧氣,使瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大,注射器中的活塞向右移動(dòng),故可能;
②稀硫酸和鋅反應(yīng)生成氫氣,使瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大,注射器中的活塞向右移動(dòng),故可能;
③水和生石灰反應(yīng)生成氫氧化鈣過程中放熱,使瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大,注射器中的活塞向右移動(dòng),故可能;
④硝酸銨溶于水吸熱,使瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小,注射器中的活塞向左移動(dòng),故不可能.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 掌握物質(zhì)的性質(zhì)以及物質(zhì)溶于水時(shí)的吸放熱情況就能解答本題,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.下列性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是C
A.熔沸點(diǎn)     B.導(dǎo)電性  C.氧化性    D.可燃性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.檢驗(yàn)酸(性)溶液最好用紫色石蕊溶液;檢驗(yàn)堿(性)溶液用無色酚酞溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.溶液在日常生活及工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上具有廣泛的用途.
(1)醫(yī)療上常用0.9%NaCl溶液作生理鹽水,生理鹽水中的溶質(zhì)是氯化鈉.
(2)配制500g生理鹽水,需要的儀器為ABCE(填序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.除去NaCl中的少量CuSO4(用一個(gè)化學(xué)方程式表示):Ba(OH)2+CuSO4=Cu(OH)2↓+BaSO4↓.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

20.香料化學(xué)家已經(jīng)開發(fā)出多種脂類人工香料,如丁酸甲酯(化學(xué)式為C5H10O2)具有蘋果香味.下列有關(guān)丁酸甲酯的說法正確的是( 。
A.丁酸甲酯屬于氧化物
B.丁酸甲酯由5個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成
C.丁酸甲酯中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為30:5:16
D.丁酸甲酯的每個(gè)分子由17個(gè)原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.2013年4月,上海某大學(xué)一名研究生遭他人投毒后死亡,相關(guān)涉案人受到法律嚴(yán)懲.二甲基亞硝基代胺是一種劇毒化學(xué)品,下列對(duì)該劇毒品認(rèn)識(shí)中一定不屬于化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.淺黃色油狀液體,易溶于水B.有劇毒性
C.遇明火可以燃燒D.受熱分解易放出有毒的氧化氮煙氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.在實(shí)驗(yàn)室中,有下列做法:
A、實(shí)驗(yàn)剩余的藥品不要隨意丟棄,放到指定容器中;
B、實(shí)驗(yàn)完畢,要及時(shí)洗凈器皿,整理好實(shí)驗(yàn)用品,擦凈桌面,清理水槽;
C、可將“銅綠”與稀鹽酸作用實(shí)驗(yàn)后試管中的液體用水稀釋后排放;
D、用滴瓶上的滴管取液后,在容器上方(約1cm)垂直滴下,使用完畢清洗后插入原瓶;
E、對(duì)某些藥品,可把鼻孔湊到容器口去聞一聞氣味或嘗一下藥品的味道;
F、打碎的玻璃儀器,要用一只專門的廢物箱盛裝,集滿一箱后,送到廢品收購站.
(1)其中做法正確的有ABDF(填序號(hào)).
(2)對(duì)不正確的做法予以改正:招氣入鼻法聞氣味;不能嘗任何藥品的味道.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.某學(xué)習(xí)小組對(duì)課本中“氯化鈉能用于制燒堿”的內(nèi)容產(chǎn)生興趣,查閱資料得知:
2NaCl+2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.
為驗(yàn)證該反應(yīng)能制燒堿,同學(xué)們用如圖裝置進(jìn)行了電解飽和氯化鈉溶液的實(shí)驗(yàn),通電一段時(shí)間后,關(guān)閉電源,從K處倒出溶液作為待測液進(jìn)行如下探究.
【探究一】檢驗(yàn)待測液中含有氫氧化鈉
檢驗(yàn)含有氫氧化鈉的方法是取樣,滴加無色酚酞溶液,溶液變紅色.
【探究二】測定待測液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
查閱資料:
Ⅰ.氫氧化鎂不溶于水.
Ⅱ.氫氧化鈉與氯化鎂溶液能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),化學(xué)方程式為:2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2↓+2NaCl.
進(jìn)行實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)步驟如下圖所示.

(1)步驟②加入的氯化鎂溶液必需過量,其目的是使NaOH完全反應(yīng).實(shí)驗(yàn)過程中,判斷所加氯化鎂溶液是否過量的方法是取步驟②上層清液于試管中,滴加氫氧化鈉溶液,若有白色沉淀生成,則所加氯化鎂溶液過量.反之,則不過量.
(2)實(shí)驗(yàn)過程中若缺少步驟④的操作,則測定的待測液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏大(填“偏大”、“偏小”或“沒影響”).
銜接1.亞硝酸(HNO2)參加反應(yīng)時(shí),既可作氧化劑,也可作還原劑.當(dāng)它作還原劑時(shí),可能生成的產(chǎn)物是D
A.NH3         B.N2C.N2O3D.HNO3
銜接2.已知反應(yīng)①2BrO3-+Cl2═Br2+2ClO3- ②5Cl2+I2+6H2O═2HIO3+10HCl  ③ClO3-+5Cl-+6H+═3Cl2+3H2O,下列物質(zhì)氧化能力強(qiáng)弱順序正確的是C
A.ClO3->BrO3->IO3->Cl2       B.BrO3->Cl2>C1O3->IO3-
C.BrO3->ClO3->Cl2>IO3-   D.Cl2>BrO3->C1O3->IO3-

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