高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的水處理劑。下列有關(guān)高鐵酸鈉的說法正確的是( )
A.屬于氧化物
B.鈉、鐵、氧三種元素質(zhì)量比是2∶1∶4
C.鐵元素化合價(jià)為+6
D.由兩種金屬和一種非金屬組成
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省秦皇島市盧龍縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
今年國(guó)慶假期秦皇島市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)如下表(來源:環(huán)保部數(shù)據(jù)中心http://datacenter.mep.gov.cn/:):
時(shí)間 | 空氣污染指數(shù) | 污染類型 | 污染級(jí)別 | 空氣質(zhì)量 |
2017年10月7日 | 42 | -- | I | 優(yōu) |
2017年10月6日 | 45 | -- | I | 優(yōu) |
2017年10月5日 | 53 | 可吸入顆粒物 | II | 良 |
2017年10月4日 | 52 | 可吸入顆粒物 | II | 良 |
2017年10月3日 | 45 | -- | I | 優(yōu) |
2017年10月2日 | 38 | -- | I | 優(yōu) |
2017年10月1日 | 48 | -- | I | 優(yōu) |
可以看出我市空氣質(zhì)量很好。下列情況對(duì)三個(gè)空氣質(zhì)量指標(biāo)(可吸入顆粒物、二氧化硫、氮氧化物)不會(huì)產(chǎn)生影響的是
A. 用氫氣作燃料 B. 露天焚燒垃圾 C. 汽車排放尾氣 D. 用煤作燃料
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省畢業(yè)學(xué)業(yè)考試模擬試卷(一)化學(xué)試卷 題型:信息分析題
某化學(xué)學(xué)習(xí)小組用如圖裝置來探究“影響H2O2分解速率”的因素。
(1)寫出實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳催化雙氧水分解的化學(xué)方程式________________。
【提出問題】影響雙氧水分解速率的因素有哪些?
【猜想與假設(shè)】a.與雙氧水濃度有關(guān);b.與反應(yīng)時(shí)溫度有關(guān)。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
甲組同學(xué)有如下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案,見表(測(cè)量各生成一瓶相同體積O2所需要的時(shí)間)。
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 溫度 | 催化劑 | 濃度 | 時(shí)間 |
甲組實(shí)驗(yàn)Ⅰ | 25 ℃ | 1 g二氧化錳 | 10 mL 2%H2O2 | 115 s |
甲組實(shí)驗(yàn)Ⅱ | 25 ℃ | 1 g二氧化錳 | 10 mL 5%H2O2 | 35 s |
甲組實(shí)驗(yàn)Ⅲ | 35 ℃ | 1 g二氧化錳 | 10 mL 5%H2O2 | 15 s |
此實(shí)驗(yàn)中宜采用的氣體收集方法是:________。
【收集證據(jù)】(2)要比較溫度對(duì)雙氧水分解快慢的影響,應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)編號(hào)是________。
【得出結(jié)論】(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是________________________________________。
【繼續(xù)探究】H2O2分解生成O2的快慢還與哪些因素有關(guān)?請(qǐng)你幫助他們繼續(xù)探究。寫出假設(shè)和實(shí)驗(yàn)方案。假設(shè):________________________________________________;實(shí)驗(yàn)方案:___________________________________________。
(4)乙組同學(xué)研究酸、堿對(duì)H2O2分解速率的影響的變化曲線如圖,請(qǐng)你觀察右圖回答問題。
①寫出一條規(guī)律性結(jié)論:________________________________________________________;
②乙組提出可以用BaO2固體與硫酸溶液反應(yīng)制H2O2(已知還生成另一種物質(zhì)),其化學(xué)反應(yīng)方程式為________________________________;支持這一方案的理由是________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北黃石卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
(1)可作復(fù)合肥的是 。
(2)屬于基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的是 。
(3)用于鑄造農(nóng)具的是 。
(4)屬于有機(jī)合成材料的是 。
(5)能使酚酞溶液變?yōu)榧t色的堿類物質(zhì)是 。
A.滌綸
B.硝酸鉀
C.苛性鈉
D.生鐵
E.油脂
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省高郵市、寶應(yīng)縣2017屆九年級(jí)下學(xué)期網(wǎng)上閱卷第二次適應(yīng)性訓(xùn)練(二模)化學(xué)試卷 題型:選擇題
如圖所示裝置氣密性良好、要使注射器中的活塞向右移動(dòng),使用的液體M和固體N可能是( )
①稀鹽酸和石灰石;②稀硫酸和鋅;③水和氫氧化鈉;④水和硝酸銨.
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
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科目:初中化學(xué) 來源:【全國(guó)市畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)(一)化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
圖是鎂元素在元素周期表中的信息和鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是
A. 鎂原子的相對(duì)原子質(zhì)量為 24.31g
B. 鎂原子的核電荷數(shù)為 12
C. 鎂屬于非金屬元素
D. 在化學(xué)反應(yīng)中,鎂原子容易得到 2 個(gè)電子形成鎂離子 Mg2-
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省業(yè)水平考試中考模擬化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
發(fā)酵粉是一種常用的食品添加劑,主要成分為碳酸氫鈉(NaHCO3)和酒石酸(C4H6O6)。下列說法正確的是
A. NaHCO3屬于無機(jī)化合物
B. NaHCO3中含有一種金屬
C. C4H6O6的相對(duì)分子質(zhì)量為150g
D. 一個(gè)C4H6O6分子中含有3個(gè)H20分子
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省煙臺(tái)市2017-2018學(xué)年第一學(xué)期人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)期中模擬題 題型:計(jì)算題
原子序數(shù)為1~18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下,請(qǐng)認(rèn)真分析并回答下列問題。
(1)原子序數(shù)為12的元素位于元素周期表中第____周期,它屬于____(填“金屬”或“非金屬”)元素。
(2)在化學(xué)反應(yīng)中,原子序數(shù)為16的元素的原子容易_____(填“得到”或“失去”)電子,所形成的粒子的符號(hào)是______。
(3)根據(jù)氟原子和氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖分析,由于氟原子和氯原子的_____相同,所以氟元素與氯元素的化學(xué)性質(zhì)相似。
(4)同周期元素,從左到右,各元素原子隨原子序數(shù)的增加,最外層電子數(shù)依次______。
【答案】 三 金屬 得到 S2- 最外層電子數(shù) 增多
【解析】試題分析:(1)12號(hào)元素是鎂元素,其原子核外有3個(gè)電子層,所以在元素周期表中位于第三周期,鎂屬于金屬元素;(2)16號(hào)元素是硫,其原子最外層有6個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個(gè)電子形成帶兩個(gè)單位負(fù)電荷的硫離子;(3)元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切,最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似,氟元素和氯元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是它們的原子的最外層電子數(shù)相同;(4)同一周期元素之間從左到右,各元素原子隨原子序數(shù)的增加,最外層電子數(shù)從1到8依次遞增。
考點(diǎn):考查原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖及元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用的知識(shí)。
【題型】填空題
【結(jié)束】
19
有關(guān)水的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。
(1)圖1為簡(jiǎn)易凈水裝置,其中活性炭的作用是_____;圖2為蒸餾裝置,海水分別經(jīng)圖2與圖1裝置單獨(dú)處理后,所得水質(zhì)成分的區(qū)別是_______。
(2)圖3為簡(jiǎn)易水電解器,電解水的文字表達(dá)式是__________,A管中產(chǎn)生的氣體是_____。
(3)水和雙氧水(H2O2)都含有相同的元素,但化學(xué)性質(zhì)不同,原因是______。
【答案】 吸附雜質(zhì) 純凈物與混合物的區(qū)別 水氫氣+氧氣 氧氣 分子結(jié)構(gòu)不同
【解析】(1)活性炭具有吸附性,吸附作用(吸附水中有色、有味的物質(zhì));蒸餾得到的水為純凈物而圖1裝置單獨(dú)處理后還含有可溶性雜質(zhì),屬于混合物,所以所得水質(zhì)成分的區(qū)別是純凈物與混合物的區(qū)別;
(2)水通電分解產(chǎn)生氫氣和氧氣,正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,所以電解水的文字表達(dá)式:水氫氣+氧氣;
(3)水和雙氧水都含有相同的元素,但水是由水分子構(gòu)成,而雙氧水由過氧化氫分子構(gòu)成,所以化學(xué)性質(zhì)不同,原因是分子結(jié)構(gòu)不同。
【題型】簡(jiǎn)答題
【結(jié)束】
20
根據(jù)下列裝置,回答問題:
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:① ;② 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮,發(fā)生裝置最好選用 (填裝置序號(hào))。
(3)因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒,所以可以利用裝置 (填裝置序號(hào))收集。如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),用這種裝置收集氧氣時(shí)應(yīng)注意 。
【答案】(1)①分液漏斗;②試管; (2)2H2O22H2O+O2↑;B; (3)F;留一些水在集氣瓶?jī)?nèi)
【解析】
試題分析:(1)①是分液漏斗 ②是試管 (2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑;A、B、C三個(gè)裝置比較,B能控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品,故選B (3)氧氣不易溶解于水,可用排水法收集,故選F。鐵絲在氧氣中燃燒放出大量的熱,會(huì)使固體熔化為液體而濺落到瓶底造成瓶底炸裂,為了防止集氣瓶瓶底被炸裂,用排水法收集氧氣時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)要留一些水
考點(diǎn):儀器的辨認(rèn)、氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法、裝置的選擇
【題型】填空題
【結(jié)束】
21
碘元素對(duì)青少年智力發(fā)育影響很大,加碘鹽通常是在食鹽中加碘酸鉀(KIO3)。如圖是超市銷售的一種加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說明。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)食用碘鹽是_____(填“混合物”或“化合物”)。
(2)碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素的質(zhì)量比為_____(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。
(3)每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量為______mg。
(4)中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)推薦:一個(gè)18歲的青年每天攝入碘元素的質(zhì)量為0.15 mg。假設(shè)碘的來源僅靠這種加碘食鹽,一個(gè)18歲的青年每天攝入這種食鹽應(yīng)為______g。
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省成都市錦江區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)。下列古代發(fā)明及應(yīng)用中,不涉及化學(xué)變化的是( )
A. A B. B C. C D. D
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