(2007?泰州)某化學研究性學習小組的同學做了如右圖所示的探究實驗.實驗發(fā)現(xiàn)CO與CuO加熱后黑色粉末變成紅色粉末.請你參與該小組的研究過程并完成相關(guān)任務(wù):
【研究課題】探究紅色粉末的主要成分
【查閱資料】
(1)有關(guān)物質(zhì)的顏色:
Cu粉末:紅色;CuO粉末:黑色;
Cu2O粉末:紅色.
(2)CuO和Cu2O都能和稀硫酸發(fā)生反應(yīng),化學方程式為:CuO十H2SO4=CuSO4+H2O;Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O
【猜想與實驗】
(1)如果硬質(zhì)玻璃管內(nèi)紅色粉末為一種物質(zhì),請猜想它的成分,并設(shè)計簡單的實驗證明你的猜測.
猜想簡單實驗方案現(xiàn)象CO和CuO反應(yīng)的化學方程式
(2)如果硬質(zhì)玻璃管內(nèi)紅色粉末為兩種物質(zhì)的混合物,要確定粉末中兩種物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),還需要通過有關(guān)數(shù)據(jù)計算進行判斷.下列數(shù)據(jù)不可作為計算依據(jù)的是:( )
A.反應(yīng)前CuO粉末的質(zhì)量,B.硬質(zhì)玻璃管中固體物質(zhì)減少的質(zhì)量
C.通入CO的質(zhì)量,D.反應(yīng)后固體混合物的總質(zhì)量.

【答案】分析:由題意可知:(1)①Cu粉末:紅色,與硫酸不反應(yīng),所以可以形成CO與CuO加熱的化學方程式;
②Cu2O粉末:紅色,Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O,生成藍色溶液和紅色物質(zhì)銅,所以CO與CuO加熱生成Cu2O;
(2)玻璃管內(nèi)紅色粉末為兩種物質(zhì)的混合物,要確定粉末中兩種物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),此題可以根據(jù)質(zhì)量差,進行計算.
解答:解:(1)①紅色粉末為一種物質(zhì),請猜想它的成分,為:Cu粉末或Cu2O粉末;
②設(shè)計簡單實驗證明猜測:利用稀硫酸,構(gòu)成現(xiàn)象;由于存在兩種可能,一是剩余固體為紅色的銅,則加入硫酸不會有明顯現(xiàn)象:二是氧化亞銅,加入硫酸會生成藍色溶液.所以可以根據(jù)加入硫酸后的現(xiàn)象差別來判斷.(不要視為混合物,因為題目有明確的前提)
(2)可作為計算依據(jù)的是:A.反應(yīng)前CuO粉末的質(zhì)量,B.硬質(zhì)玻璃管中固體物質(zhì)減少的質(zhì)量,C中一氧化碳是先通后停的,所以是過量的,因此其提供的質(zhì)量無法用于計算;D.反應(yīng)后固體混合物的總質(zhì)量.
故答為:(1)
Cu取少量紅色粉末,放于試管中,向其中加入稀硫酸無明顯現(xiàn)象CuO+COCu+CO2
Cu2O取少量紅色粉末,放于試管中,向其中加入足量稀硫酸溶液變?yōu)樗{色,仍有紅色固體2CuO+COCu2O+CO2
(2)C(多選不給分)
點評:本題主要考查化學實驗方案的設(shè)計與評價,學會運用猜想與事實驗證的方法和技巧處理實驗問題,掌握一氧化碳的化學性質(zhì),了解實驗探究物質(zhì)組成成分以及含量的方法.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:2009年中考化學模擬試卷(1)(解析版) 題型:解答題

(2007?泰州)某化學研究性學習小組的同學做了如右圖所示的探究實驗.實驗發(fā)現(xiàn)CO與CuO加熱后黑色粉末變成紅色粉末.請你參與該小組的研究過程并完成相關(guān)任務(wù):
【研究課題】探究紅色粉末的主要成分
【查閱資料】
(1)有關(guān)物質(zhì)的顏色:
Cu粉末:紅色;CuO粉末:黑色;
Cu2O粉末:紅色.
(2)CuO和Cu2O都能和稀硫酸發(fā)生反應(yīng),化學方程式為:CuO十H2SO4=CuSO4+H2O;Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O
【猜想與實驗】
(1)如果硬質(zhì)玻璃管內(nèi)紅色粉末為一種物質(zhì),請猜想它的成分,并設(shè)計簡單的實驗證明你的猜測.
猜想簡單實驗方案現(xiàn)象CO和CuO反應(yīng)的化學方程式
(2)如果硬質(zhì)玻璃管內(nèi)紅色粉末為兩種物質(zhì)的混合物,要確定粉末中兩種物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),還需要通過有關(guān)數(shù)據(jù)計算進行判斷.下列數(shù)據(jù)不可作為計算依據(jù)的是:( )
A.反應(yīng)前CuO粉末的質(zhì)量,B.硬質(zhì)玻璃管中固體物質(zhì)減少的質(zhì)量
C.通入CO的質(zhì)量,D.反應(yīng)后固體混合物的總質(zhì)量.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2007年江蘇省泰州市中考化學試卷(解析版) 題型:解答題

(2007?泰州)測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),其方法是:將樣品與稀鹽酸反應(yīng),測定反應(yīng)后生成CO2的體積,再根據(jù)體積換算為質(zhì)量,最后根據(jù)CO2的質(zhì)量求出樣品中碳酸鈣的質(zhì)量.下圖(Ⅰ)為大理石與稀鹽酸反應(yīng)的反應(yīng)裝置,圖(Ⅱ)用于測量CO2的體積.
(1)寫出圖(I)中儀器的名稱:①______,②______,③______;
(2)檢查圖(I)裝置氣密性的方法是:____________
______
(3)圖(Ⅱ)裝置中油層的作用是______.
(4)______(填操作方法)可使反應(yīng)前后油層上方氣體壓強和外界大氣壓相同,此時排出水的體積即為生成二氧化碳的體積.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2007年江蘇省泰州市中考化學試卷(解析版) 題型:解答題

(2007?泰州)某化學研究性學習小組的同學做了如右圖所示的探究實驗.實驗發(fā)現(xiàn)CO與CuO加熱后黑色粉末變成紅色粉末.請你參與該小組的研究過程并完成相關(guān)任務(wù):
【研究課題】探究紅色粉末的主要成分
【查閱資料】
(1)有關(guān)物質(zhì)的顏色:
Cu粉末:紅色;CuO粉末:黑色;
Cu2O粉末:紅色.
(2)CuO和Cu2O都能和稀硫酸發(fā)生反應(yīng),化學方程式為:CuO十H2SO4=CuSO4+H2O;Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O
【猜想與實驗】
(1)如果硬質(zhì)玻璃管內(nèi)紅色粉末為一種物質(zhì),請猜想它的成分,并設(shè)計簡單的實驗證明你的猜測.
猜想簡單實驗方案現(xiàn)象CO和CuO反應(yīng)的化學方程式
(2)如果硬質(zhì)玻璃管內(nèi)紅色粉末為兩種物質(zhì)的混合物,要確定粉末中兩種物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),還需要通過有關(guān)數(shù)據(jù)計算進行判斷.下列數(shù)據(jù)不可作為計算依據(jù)的是:( )
A.反應(yīng)前CuO粉末的質(zhì)量,B.硬質(zhì)玻璃管中固體物質(zhì)減少的質(zhì)量
C.通入CO的質(zhì)量,D.反應(yīng)后固體混合物的總質(zhì)量.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2007年江蘇省泰州市中考化學試卷(解析版) 題型:解答題

(2007?泰州)某同學設(shè)計了利用廢舊電池中的鋅皮制取干燥、純凈的氫氣,并驗證該氣體中雜質(zhì)的實驗.請回答下列問題:

(1)若實驗中看到______現(xiàn)象,可證明產(chǎn)生的氣體中含有水蒸氣,除此之外還可能含有的氣體雜質(zhì)的化學式是______;
(2)如果用E裝置檢驗該雜質(zhì),則E中所放試劑的名稱為______,E應(yīng)連接在上述裝置中______(填字母)之間.
(3)裝置C的作用是______,D中所放試劑的名稱為______.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案