【題目】化學(xué)就在我們身邊，它能改善我們的生活。請(qǐng)從“①氧氣、②氮?dú)?/span>、③生石灰、④熟石灰、⑤明礬、⑥尿素”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號(hào))。

①搶救危重病人常用的物質(zhì)是___________； ②用于農(nóng)作物肥料的物質(zhì)是__________；

③常用作袋裝食品干燥劑的是___________； ④凈化水時(shí)可作絮凝劑是____________。

【答案】 ① ⑥ ③ ⑤

【解析】①氧氣可以支持呼吸，故搶救危重病人常用氧氣供給呼吸，故選①;

②尿素中含有氮元素，可以用于農(nóng)作物肥料，故選⑥；

③生石灰氧化鈣可以與水反應(yīng)，耗掉水分，故常用作袋裝食品干燥劑，故選③；

④在靜置沉淀的過(guò)程中，為了加快沉淀的速率，通常加入明礬，利用明礬溶于水形成的膠狀物可以吸附固體小顆粒，故凈化水時(shí)可作絮凝劑是明礬，故選⑤；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)。下列做法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 天然氣泄漏，立即關(guān)閉閥門并開(kāi)窗通風(fēng)

B. 發(fā)現(xiàn)火災(zāi)立即撥打119火警電話

C. 發(fā)生火災(zāi)時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速離開(kāi)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)

D. 高樓住宅發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果樓內(nèi)有電梯，則迅速使用電梯逃生

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）云南很多地方都有溫泉，小艷同學(xué)取某地溫泉水樣，冷卻至室溫后進(jìn)行探究。

①測(cè)得溫泉水樣的pH=7.4，可知該溫泉水樣呈_____性。

②加入_____后震蕩，發(fā)現(xiàn)泡沫較少，浮渣較多，說(shuō)明該溫泉水樣為硬水。

③小艷同學(xué)發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)時(shí)間燒煮該溫泉水的水壺中有水垢，她用廚房里的_____（填標(biāo)號(hào)）輕松將水垢除去。

A．食鹽水B．食醋C．料酒D．蠔油

（2）云南水資源豐富，但分布不均，節(jié)約用水，人人有責(zé)。下列不屬于節(jié)水措施的是_____（填標(biāo)號(hào)）。

A．使用節(jié)水龍頭B．洗衣服的水用來(lái)沖廁所C．淘米的水用來(lái)澆花D．公園草坪用大水漫灌

（3）從能源能否循環(huán)再生的角度劃分，煤、石油、天然氣屬于_____（填“可再生”或“不可再生”）能源。它們?nèi)紵龝?huì)產(chǎn)生SO2、CO、NO2、CO2、可吸入顆粒物等，其中沒(méi)有計(jì)入空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的是_____。隨著化石燃料的日益減少，開(kāi)發(fā)和利用新能源成為越來(lái)越迫切的要求。請(qǐng)列舉出一種新能源_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)金屬鋁性質(zhì)較活潑，為什么鋁制品卻很耐腐蝕？_________________

(2)已知鋁與NaOH溶液可反應(yīng)生成氫氣和NaAlO2 ，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。_________________

(3)將一定量的鐵粉加入到Cu(NO3)2、AgNO3、Al(NO3)3三種物質(zhì)的混合溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向所得固體上滴鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則所得固體中含有哪些金屬？ _________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列鑒別物質(zhì)的方法，錯(cuò)誤的是：

A. 蠶絲和滌綸——抽絲灼燒 B. 氯化銨和碳酸鉀——加熟石灰研磨

C. 二氧化碳和氮?dú)?/span>——用燃著的木條 D. 硝酸銨和氫氧化鈉——加水溶解

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小亮同學(xué)做硫在氧氣中燃燒的實(shí) 驗(yàn)后，想了解燃燒后集氣瓶底部殘留液體的酸堿性。她取剩余液體測(cè)其 pH，發(fā)現(xiàn)其 pH=4。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)請(qǐng)簡(jiǎn)述如何測(cè)定溶液的pH。_____________________

(2)小亮想進(jìn)一步探究該殘留液的化學(xué)性質(zhì)，請(qǐng)分析殘留液能與什么物質(zhì)反應(yīng)?(寫出一種猜想即可)_____________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是某研究小組探究影響化學(xué)反應(yīng)快慢的一些因素的相關(guān)數(shù)據(jù)(常溫通常指20℃；“濃度”指溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù))

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

過(guò)氧化氫溶液濃度/%

過(guò)氧化氫溶液質(zhì)量/g

溫度/℃

二氧化錳用量/g

氧氣體積/ml

反應(yīng)所需時(shí)間/s

①

5

12

20

0.2

125

11

②

30

12

20

0.2

125

2

③

30

12

20

/

125

296

④

30

12

90

/

125

82

(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)①和②對(duì)比可知，化學(xué)反應(yīng)快慢與______________有關(guān)；

(2)通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)_____和____可知，化學(xué)反應(yīng)快慢與溫度的關(guān)系是___________。

(3)通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)_____和____可知，使用二氧化錳能加快過(guò)氧化氫溶液的分解速率，但要證明二氧化錳是催化劑，還需證明二氧化錳的____________________不變。

(4)由上述實(shí)驗(yàn)可知，實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣的最合適的條件是_________________。/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】亞硝酸鈉(NaNO)是一種工業(yè)用鹽，它有毒、有咸味，外形與食鹽相似。亞硝酸鈉的水溶液呈堿性，食鹽水溶液呈中性。請(qǐng)根據(jù)以上信息和已學(xué)習(xí)到的化學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:

(1)NaNO2中氮元素的化合價(jià)____________，

(2)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有石蕊溶液、氫氧化鈉溶液、酚酞溶波和稀鹽酸4種試劑，如果讓你從以上4種試劑中選擇一種來(lái)鑒別亞硝酸鈉和食鹽，你選擇的試劑是________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中常用的方法。下列推理正確的是（ ）

A. 金剛石和石墨都是由碳原子構(gòu)成的，所以它們的性質(zhì)相同

B. 化合物是含不同種元素的純凈物，所以含不同種元素的純凈物一定是化合物

C. 可燃物燃燒時(shí)溫度需達(dá)到著火點(diǎn)，所以可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn)一定能燃燒

D. 鋁制品的耐腐蝕性比鐵制品強(qiáng)，所以鋁的活潑性弱于鐵

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