18．除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），所用方法正確的是（　�。�
A．CO2（CO）：通入氧氣中點燃
B．NaCl溶液（Na2SO4）：滴加入Ba（NO3）溶液至恰好完全反應，過濾
C．KCl固體（CaCO3）：加足量水后過濾、洗滌、烘干
D．N2（O2）：通過灼熱的銅網(wǎng)

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應，不能與原物質(zhì)反應；②反應后不能引入新的雜質(zhì)．

解答 解：A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點燃，這是因為除去氣體中的氣體雜質(zhì)不能使用氣體，否則會引入新的氣體雜質(zhì)，故選項所采取的方法錯誤．
B、硝酸鋇能與硫酸鈉溶液反應生成硫酸鋇沉淀和硝酸鈉，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硝酸鈉，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．
C、KCl固體易溶于水，CaCO3難溶于水，可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進行分離除雜，故選項所采取的方法錯誤．
D、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時可與銅發(fā)生反應生成氧化銅，而氮氣不與銅反應，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．
故選：D．

點評 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點，也是難點，解決除雜問題時，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應，反應后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．某學習小組欲測得某工業(yè)區(qū)周圍的空氣中二氧化硫氣體的含量．以下是他們的操作過程．
（1）取樣：因測定實驗要在另一間沒有污染的實驗室中進行，請你設計一個收集空氣樣品的方法將一個集氣瓶裝滿水拿到工業(yè)區(qū)周圍，把水到掉，然后蓋上玻片．
（2）按如圖所示裝置將取得的氣體進行實驗，裝置C的作用是測量吸收酸性氣體后余下氣體的粗略體積．請寫出其在A裝置中反應的主要化學方程式SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O．
（3）小剛同學在正確操作后，發(fā)現(xiàn)所測二氧化硫的含量有誤差，請分析產(chǎn)生誤差的可能原因是樣品中含有二氧化碳（寫出其中一點）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　　）
A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
B．甲烷在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍色火焰
C．木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳氣體
D．電解水生成氫氣和氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．“水與我們的生活息息相關”．請回答下列與水有關的問題．
自然界的水需要經(jīng)過沉降、過濾、吸附、消毒等多部凈化處理才能成為城市生活用水（即自來水）．自來水中仍含有一些可溶性雜質(zhì)，需要經(jīng)過進一步精華處理才能符合某些實驗、生活的要求．
（1）若自來水中含有較多的可溶性鈣和鎂的化合物則為硬水．可用來區(qū)分軟水和硬水的試劑是肥皂水．
（2）如果自來水的硬度較大，生活中可以采取煮沸方法來降低水的硬度．
（3）在研究水的組成時，先將水電解（裝置如圖所示），發(fā)生反應的化學符號表達式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，在檢驗兩極產(chǎn)物，由此可以得出的結(jié)論是水是由氫元素和氧元素組成的．
（4）愛護水資源一方面需要節(jié)約用水，另一方面要防止水體污染．下列措施中，有助于防止水體污染的是C（填字母序號）．
A．使用節(jié)水龍頭 B．直接將工業(yè)廢水排入大海 C．集中處理生活污水后再排放 D．園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．2012年5月4日，瓷器口古鎮(zhèn)突發(fā)大火，消防隊員用高壓水槍將大火撲滅，其滅火原理是（　�。�
A．降低可燃物的著火點B．清除可燃物
C．降低可燃物溫度到著火點以下D．隔絕氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示圖形中，圖中“●”和“○”分別表示兩種含有不同的質(zhì)子數(shù)的原子，則圖中表示混合物的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．在自來水生產(chǎn)過程中，常需要在水中加入明礬，其作用是（　　）
A．把帶有雜質(zhì)的水變成純凈物B．對水進行消毒
C．使懸浮物沉淀D．增加對人體有益的微量元素

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．用“”和“”分別代表兩種不同的單質(zhì)分子A2和B2，它們在一定條件下能發(fā)生化學反應，其反應的微觀示意圖如圖：

請回答下列問題：
（1）如圖所表示的物質(zhì)中，屬于混合物的是C（寫圖示編號）．
（2）該反應的基本類型為化合反應．
（3）參加反應的A2與生成物的分子個數(shù)比為3：2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列物質(zhì)化學式的讀法和寫法都正確的是（　�。�
A．氯化鈉 NaClB．氧化鐵 FeOC．高錳酸鉀K2MnO4D．氫氧化鉀K（OH）

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