28、規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提，請(qǐng)回答：
（1）給燒杯中的液體加熱，應(yīng)在燒杯底部墊石棉網(wǎng)，以防止
燒杯因受熱不均勻而炸裂
；
（2）稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)將濃硫酸倒入水中，并不斷攪拌，以防止
因濃硫酸放熱發(fā)生迸濺
；
（3）測(cè)定碳酸鈉溶液pH時(shí)，不能用蒸餾水濕潤(rùn)pH試紙，否則會(huì)引起
測(cè)量數(shù)值偏低
．
分析：實(shí)驗(yàn)的操作要領(lǐng)是不同要求和目的的，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要將這里要領(lǐng)與規(guī)定本意結(jié)合來(lái)思考學(xué)習(xí)．
解答：解：（1）給燒杯中的液體加熱，由于燒杯底面積較大，為使其受熱均勻，所以要墊上石棉網(wǎng)，以防止燒杯因受熱不均勻而炸裂．
    （2）稀釋濃硫酸，由于濃硫酸密度大且溶解于水的過(guò)程中釋放出大量的熱，所以應(yīng)該將濃硫酸倒入水中，并且不斷攪拌，以防止因濃硫酸放熱發(fā)生迸濺．
    （3）測(cè)定堿性的碳酸鈉溶液的pH值時(shí)，若事先潤(rùn)濕了試紙，相當(dāng)于將堿液稀釋，會(huì)導(dǎo)致測(cè)量數(shù)值偏低．
故答案為：（1）燒杯因受熱不均勻而炸裂；（2）因濃硫酸放熱發(fā)生迸濺；（3）測(cè)量數(shù)值偏低．
點(diǎn)評(píng)：注意不規(guī)范操作可能產(chǎn)生的不良影響，從而在實(shí)驗(yàn)中力求避免．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提．請(qǐng)回答：
①量取8mL稀硫酸，應(yīng)選用
 
（填字母）的量筒．
A．5mL      B．10mL      C．100mL
②往試管里裝固體粉末，通常使用
 
（填字母）．
A．鑷子B．玻璃棒C．藥匙（或紙槽）
（2）請(qǐng)結(jié)合下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問(wèn)題：
精英家教網(wǎng)
①寫出裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a
 
．
②寫出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式
 
．
根據(jù)該反應(yīng)原理，可選擇上圖中
 
（填字母）與
 
（填字母）組裝一套制取氧氣的裝置．
③實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為
 
，你所組裝的上述制取氧氣的裝置
 
（填“能”或“不能”）用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

19、（規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提，請(qǐng)回答：
（1）量取8.0mL液體，應(yīng)選用
10mL
mL的量筒；
（2）膠頭滴管用過(guò)后應(yīng)
洗凈
，再去吸取其他藥品；
（3）熄滅燃燒的酒精燈，應(yīng)用
燈帽
蓋滅；
（4）實(shí)驗(yàn)室用燒瓶制取蒸餾水時(shí)，燒瓶的底部應(yīng)墊放
石棉網(wǎng)
加熱；
（5）請(qǐng)你再列出一條規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作：
氫氧化鈉放在燒杯中稱量
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

26、規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提，請(qǐng)回答：
（1）給燒杯中的液體加熱，應(yīng)在燒杯底部墊石棉網(wǎng)，以防止
燒杯破裂
；
（2）稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)將濃硫酸倒入水中，并不斷攪拌，以防止
酸液飛濺
；
（3）膠頭滴管用過(guò)后應(yīng)先清洗干凈，再去吸取其他藥品，否則會(huì)引起
藥品污染
；
（4）測(cè)定碳酸鈉溶液pH時(shí)，不能用蒸餾水濕潤(rùn)pH試紙，否則會(huì)引起
pH值誤差
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

28、規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提，請(qǐng)回答：
（1）量取8mL水，應(yīng)選用
10
mL的量筒．
（2）實(shí)驗(yàn)室用燒瓶制取蒸餾水，加熱時(shí)燒瓶的底部應(yīng)墊加
石棉網(wǎng)
．
（3）玻璃管插入帶孔橡皮塞，先把玻璃管的一段
用水濕潤(rùn)
，然后稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)插入．
（4）量取水的體積時(shí)，若仰視量筒讀數(shù)，實(shí)際體積與讀數(shù)相比
偏大
（填“偏大”、“偏小”、“不變”）．
（5）給試管中的固體加熱，應(yīng)該將試管口略
向下
傾斜．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提，請(qǐng)回答：
（1）量取8mL水，應(yīng)選用
10
10
mL的量筒．
（2）膠頭滴管用過(guò)后應(yīng)
立即洗凈
立即洗凈
，再去吸取其他藥品．
（3）實(shí)驗(yàn)室加熱燒杯里的液體時(shí)，燒杯底部應(yīng)墊放
石棉網(wǎng)
石棉網(wǎng)
．
（4）玻璃管插入帶孔橡皮塞，先把玻璃管的一端
用水潤(rùn)濕
用水潤(rùn)濕
，然后稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)插入．
（5）把石灰石塊狀固體放入試管中的方法是
用鑷子夾取塊狀的石灰石放在橫放的試管口，然后慢慢直立起來(lái)
用鑷子夾取塊狀的石灰石放在橫放的試管口，然后慢慢直立起來(lái)
．

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