實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
(1)取少量溶液于試管中,向試管中滴加適量的x溶液 | 現(xiàn)象A |
(2)在向試管中滴加幾滴酚酞試液 | 現(xiàn)象B |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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實(shí)驗(yàn)操作步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①取樣品于試管中,加入適量水,充分振蕩后靜置并滴加幾滴無(wú)色酚酞 ②或取樣品于試管中,加入適量的稀鹽酸 |
①試管中的液體呈紅色 ② 沒(méi)有氣泡冒出 沒(méi)有氣泡冒出 |
①樣品中含有: 氫氧化鈣 氫氧化鈣 ②樣品中不含有碳酸鈣. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
猜想 | 操作步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論和化學(xué)方程式 | ||||||||
小紅的猜想 | 取少量該溶液加入試管中, 再滴加適量的BaCl2溶液. |
無(wú)變化 無(wú)變化 |
小紅的猜想不成立. | ||||||||
小玲的猜想 | 在試管中加入少量的二氧化錳固體,取少量該溶液加入試管中,并將帶火星的木條放在試管口 在試管中加入少量的二氧化錳固體,取少量該溶液加入試管中,并將帶火星的木條放在試管口 |
有大量氣泡產(chǎn)生,木條復(fù)燃 有大量氣泡產(chǎn)生,木條復(fù)燃 |
小玲的猜想成立, 反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 2H2O2
2H2O2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年寧夏青銅峽市九年級(jí)聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
某學(xué)習(xí)小組同學(xué)在協(xié)助老師整理化學(xué)試劑時(shí),發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽殘缺的無(wú)色液體,如圖所示。他們對(duì)此瓶無(wú)色液體是什么產(chǎn)生了興趣,于是就進(jìn)行了如下探究。
[猜想與假設(shè)]
小明同學(xué)的猜想是:水;小紅同學(xué)的猜想是:硫酸;小玲同學(xué)的猜想是:過(guò)氧化氫溶液。學(xué)習(xí)小組同學(xué)對(duì)標(biāo)簽進(jìn)行了仔細(xì)觀察、分析,他們一致認(rèn)為小明的猜想不合理,其理由是
。
[活動(dòng)與探究]
根據(jù)以上討論,小組同學(xué)對(duì)合理的猜想進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究。請(qǐng)你幫助完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
猜想 |
操作步驟 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
結(jié)論和化學(xué)方程式 |
小紅的猜想 |
取少量該溶液加入試管中, 再滴加適量的BaCl2溶液。 |
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小紅的猜想不成立。 |
小玲的猜想 |
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小玲的猜想成立, 反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:專項(xiàng)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
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