14．關(guān)于過氧化氫制氧氣的說法正確的是（　�。�
A．溶液中水的質(zhì)量不變
B．液體中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大
C．加入二氧化錳是為了制得更多的氧氣
D．氧元素全部由化合態(tài)變?yōu)橛坞x態(tài)

分析 A、根據(jù)過氧化氫制氧氣生成水和氧氣解答；
B、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后氫元素的質(zhì)量不變解答；
C、根據(jù)催化劑不能改變生成物的量進(jìn)行分析；
D、根據(jù)氧元素部分由化合態(tài)變?yōu)橛坞x態(tài)解答．

解答 解：
A、過氧化氫制氧氣生成水和氧氣，溶液中水的質(zhì)量增加，故錯誤；
B、過氧化氫制氧氣生成水和氧氣，溶液質(zhì)量減小，化學(xué)反應(yīng)前后氫元素的質(zhì)量不變，液體中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大，故正確；
C、催化劑不能改變生成物的量，所以加入二氧化錳不能產(chǎn)生更多的氧氣，故錯誤；
D、過氧化氫制氧氣生成水和氧氣，氧元素部分由化合態(tài)變?yōu)橛坞x態(tài)，故錯誤．
答案：B

點評 本題難度不大，考查過氧化氫制氧氣的反應(yīng)原理，對催化劑概念的理解，掌握催化劑的特征（“一變二不變”）是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．化學(xué)變化3Fe+4H2O$\stackrel{高溫}{→}$Fe3O4+4H2中的還原劑是（　　）
A．FeB．H2OC．Fe3O4D．H2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．物質(zhì)的用途錯誤的是（　�。�
A．稀有氣體用于制作電光源B．“干冰”用于人工降雨
C．金剛石用于切割玻璃D．氧氣用作燃料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．礦泉水中含有鈣、鎂、鉀、鈉等，這里的鈣、鎂、鉀、鈉指（　�。�
A．元素B．原子C．單質(zhì)D．分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．有關(guān)氧氣的說法正確的是（　　）
A．氧氣是一種可燃物
B．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)
C．氧氣是由原子構(gòu)成的
D．水中溶解的氧氣能供給魚蝦呼吸，因此氧氣易溶于水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．尿素（化學(xué)式：CO（NH2）2）是一種重要的氮肥．尿素由4種元素組成，其中C、H元素的原子個數(shù)比為1：4；尿素的摩爾質(zhì)量為60g/mol，其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%；0.5mol尿素中含有6.02×1023個氮原子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．請用化學(xué)用語填空：
最理想的清潔、高能燃料是H2；
目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬與氧氣反應(yīng)的生成物Fe2O3（寫一種）；
CuSO4的構(gòu)成粒子是Cu2+、SO42-．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

3．請你分析如圖實驗裝置，并學(xué)習(xí)所提供的材料． 
實驗裝置：

（1）如圖儀器a的名稱是長頸漏斗，儀器b的名稱是錐形瓶．
（2）用過氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制取氧氣時，應(yīng)選用B發(fā)生裝置，化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．實驗結(jié)束后，若要分離出錐形瓶中的固體物質(zhì)，應(yīng)用的分離方法是過濾．
（3）氨氣（NH3）是一種具有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水．實驗室可用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的方法制取氨氣．實驗室欲制取并收集氨氣，選取的 發(fā)生裝置是A（填裝置編號，下同），收集裝置是D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

4．下列裝置可制取有關(guān)氣體，請回答下列問題：

（1）儀器a、b的名稱是：a：酒精燈；b：錐形瓶．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，反應(yīng)類型是分解反應(yīng)；選取的發(fā)生裝置是A（填序號）．
（3）實驗室制取二氧化碳?xì)怏w的藥品是大理石或石灰石和稀鹽酸；檢驗二氧化碳?xì)怏w所用的試劑是澄清的石灰水．
（4）檢驗C裝置氣密性的方法是針筒向廣口瓶內(nèi)打氣時廣口瓶中氣體壓強增大，長頸漏斗的管中被壓入一段水柱，則證明氣密性良好．

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同步練習(xí)冊答案