【題目】下圖是某興趣小組設計的一套實驗裝置,裝置足以維持實驗過程中小白鼠的生命活動,瓶口密封,裝置氣密性良好。經(jīng)數(shù)小時后,U形管A、 B兩處的液面會出現(xiàn)下列哪種情況?(忽略水蒸氣和溫度變化對實驗結果的影響) ( )

A.A處上升,B處下降
B.A,B兩處都下降
C.A處下降,B處上升
D.無法判斷變化情況

【答案】C
【解析】小白鼠的生命活動消耗氧氣,生成二氧化碳,生成的二氧化碳能被氫氧化鈉溶液吸收,這樣會導致試劑瓶中的氣體越來越少,壓強不斷減小,在外界大氣壓的作用下,會出現(xiàn)A處下降,B處上升的實驗現(xiàn)象.
所以答案是:C.
【考點精析】認真審題,首先需要了解二氧化碳的化學性質(化學性質:一般情況下不能燃燒,也不支持燃燒,不能供給呼吸;與水反應生成碳酸;能使澄清的石灰水變渾濁;與灼熱的碳反應).

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列生活中的做法錯誤的是

A.對室內(nèi)物品噴灑醫(yī)用酒精消毒時,遠離明火

B.用焦炭吸收裝修中產(chǎn)生的甲醛

C.為更好地清潔和保護頭發(fā),洗發(fā)時,先用洗發(fā)劑,再用護發(fā)劑

D.生活中回收處理廢棄紙張、鋁制飲料罐、PET 等塑料廢舊物品

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為了測定黃銅(銅、鋅合金)中銅的質量分數(shù),取黃銅樣品20g加入大燒杯中,把200g稀鹽酸分四次加入,實驗所得數(shù)據(jù)如表:

實驗次數(shù)

第1次

第2次

第3次

第4次

加入稀鹽酸的質量/g

50

50

50

50

剩余固體的質量/g

16.75

13.5

m

12.2

分析表中數(shù)據(jù),完成下列問題:
(1)表中m=
(2)反應總共產(chǎn)生氣體的質量為多少?(寫出計算過程)
(3)若200g稀鹽酸中HCl的質量為14.6g,其余都為水.反應結束后大燒杯中氫元素的質量為g.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為測定某AgNO3溶液的溶質質量分數(shù),用溶質質量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸進行滴定。現(xiàn)取待測液100.0 g,滴定過程如圖所示。(已知:AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3 , 計算結果均保留1位小數(shù))
(1)AgNO3的相對分子質量為:;
(2)計算AgNO3溶液的溶質質量分數(shù);
(3)計算恰好完全反應時,所得溶液的溶質質量分數(shù)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學使世界變得絢麗多彩,科學家為此作出了巨大的貢獻。其中在制堿工業(yè)作出巨大貢獻的是

A.拉瓦錫B.侯德榜C.門捷列夫D.張青蓮

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關氧氣的敘述錯誤的是( )

①不易溶于水②化學性質比較活潑③具有可燃性④能供給呼吸⑤在高溫、低壓時能變?yōu)橐后w或固體.

A.只有③B.只有⑤C.③⑤D.①③⑤

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【題目】某白色固體A,在一定條件下可以分解成B、C兩種物質,其中B為無色氣體,C為白色固體,將點燃的硫放入B中,硫會燃燒得更劇烈,發(fā)出明亮的藍紫色的火焰,生成具有刺激性氣味的氣體D,若向A中加入一種紫黑色固體E,開始時產(chǎn)生氣體速度較為緩慢,接著產(chǎn)生氣體的速度大大加快,而且產(chǎn)生的氣體的量也大大增加,經(jīng)驗定,這種紫黑色固體E在反應過程中也能生成無色氣體B;請據(jù)上述信息回答下列問題:試推斷A、B、C、D、E各是什么,
(1)(填名稱) B C E 。
(2)寫出有關化學反應的符號表達式及反應類型:A→B:
反應類型:
硫+B→D:
反應類型:。

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【題目】水是一種重要的資源,人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。請回答:
(1)圖1是實驗室電解水的示意圖。實驗中生成氧氣的試管是(填“1”或“2”),該反應的化學方程式為:。
(2)圖2表示自來水生產(chǎn)的一般過程。下列說法正確的是 (填字母序號);
A.加入絮凝劑使水中懸浮物凝聚
B.通過沙濾池除去水中可溶性雜質
C.通過活性炭吸附有色物質和有臭味物質
D.通入氯氣殺菌消毒
(3)我國南海海島眾多,但淡水資源匱乏。為了解決這一問題,人們設計了太陽能海水淡化裝置,原理如圖3所示。
①在相同時間內(nèi),海島上晴好天氣比陰雨天氣制得淡
水更多,其微觀解釋是
②若某海水中氯化鈉的質量分數(shù)為2.5%,利用該裝置將1000kg的海水暴曬一段時間后,測定發(fā)現(xiàn),剩余海水中氯化鈉的質量分數(shù)是原來海水的十倍,則可得到的淡水為kg;已知該溫度下氯化鈉的溶解度為36g,則剩余海水是(填寫“飽和溶液”、“不飽和溶液”或“不確定”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】碳酸氫鈉俗稱小蘇打,是焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分,其化學式為

A.NaClB.NaHCO3C.Na2CO3D.NaOH

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