如圖所示,某同學(xué)用一氧化碳代替氫氣還原氧化銅制取金屬銅.請你參與他的探究過程,并回答下列問題.
(1)試寫出一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成金屬銅和二氧化碳的化學(xué)方程式:______.
(2)該裝置中,右邊的酒精燈的作用是______.
(3)實驗結(jié)束后,該同學(xué)對A處殘留固體的組成進行了探究.
查閱資料得知,由于給氧化銅加熱溫度不夠或通入一氧化碳不足,反應(yīng)不僅能生成銅,還可能生成中間產(chǎn)物氧化亞銅(化學(xué)式為Cu2O).氧化亞銅也是一種紅色固體,難溶于水,可與稀硫酸發(fā)生如下反應(yīng):Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O
①殘留固體的組成有哪幾種可能?(用化學(xué)式表示)______.
②請你設(shè)計實驗,證明氧化銅是否全部轉(zhuǎn)化為金屬銅.
實驗內(nèi)容和步驟觀察到的實驗現(xiàn)象和結(jié)論

解:(1)一氧化碳還原氧化銅生成紅色銅單質(zhì)和二氧化碳,化學(xué)方程式是:CO+CuOCu+CO2
(2)一氧化碳有毒,排放到空氣中會污染大氣,故可利用其可燃性將其燃燒掉;
(3)①一氧化碳和氧化銅反應(yīng)生成銅,可能生成中間產(chǎn)物氧化亞銅,可看成過程為:氧化銅--氧化亞銅--銅,從一氧化碳的量考慮產(chǎn)物成分.產(chǎn)物可能有:全部為銅;銅和氧化銅的混合物;銅和氧化亞銅的混合物;氧化銅、氧化亞銅的混合物;銅、氧化銅和氧化亞銅的混合物;
②銅與稀硫酸不反應(yīng),而氧化銅、氧化亞銅都與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅,溶液為藍色;氧化銅、氧化亞銅都可被一氧化碳還原,生成二氧化碳,可據(jù)此設(shè)計實驗進行鑒別;
故答案為:(1)CO+CuOCu+CO2
(2)將未參加反應(yīng)的CO燃燒掉,防止污染空氣;
(3)①a.Cu;b.Cu、CuO;c.Cu、Cu2O;d.CuO、Cu2O;e.Cu、Cu2O、CuO;f.Cu2O;
實驗內(nèi)容和步驟觀察到的實驗現(xiàn)象和結(jié)論
取少量殘留固體于試管中,加入少量稀硫酸,充分振蕩.
(或按圖中的裝置,在通CO的同時,繼續(xù)加熱A處的殘留固體.)
若溶液不變藍色,證明氧化銅全部轉(zhuǎn)化為金屬銅.
(若溶液變成藍色,證明氧化銅沒有全部轉(zhuǎn)化為
金屬銅.)
(若石灰水不變渾濁,證明氧化銅全部轉(zhuǎn)化為金
屬銅.若石灰水變渾濁,證明氧化銅沒有全部轉(zhuǎn)化為金屬銅.)

分析:(1)根據(jù)一氧化碳還原氧化銅,生成紅色銅單質(zhì)和二氧化碳書寫方程式;
(2)據(jù)一氧化碳有毒,不溶于水,可燃,分析解答;
(3)由信息一氧化碳和氧化銅反應(yīng)不僅能生成銅,還可能生成中間產(chǎn)物氧化亞銅,從物質(zhì)間能否完全反應(yīng)考慮殘留固體成分;
(4)由銅、氧化銅、氧化亞銅的性質(zhì)區(qū)別設(shè)計實驗.
點評:本題考查了一氧化碳還原氧化銅原理,以及對最終產(chǎn)物成分的猜想和實驗設(shè)計,較綜合的考查了學(xué)生的思維能力和解題能力.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,某同學(xué)用一氧化碳代替氫氣還原氧化銅制取金屬銅.請你參與他的探究過程,并回答下列問題.
精英家教網(wǎng)
(1)試寫出一氧化碳和氧化銅反應(yīng)生成金屬銅和二氧化碳的化學(xué)方程式:
 
;
(2)該裝置中,右邊的酒精燈的作用是
 

(3)實驗結(jié)束后,該同學(xué)對A處殘留固體的組成進行探究.查閱資料得知,由于給氧化銅加熱溫度不夠或通入一氧化碳不足,反應(yīng)不僅能生成銅,還可能生成中間產(chǎn)物氧化亞銅(化學(xué)式為Cu2O).氧化亞銅是一種紅色固體,難溶于水,可與稀硫酸發(fā)生如下反應(yīng):Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O
①在氧化亞銅中銅元素的化合價為
 
;
②殘留固體的組成有哪幾種可能?(用化學(xué)式表示)
 
;
③請你設(shè)計實驗,證明氧化銅是否全部轉(zhuǎn)化為金屬銅.
實驗內(nèi)容和步驟 觀察到的實驗現(xiàn)象和結(jié)論
   

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精英家教網(wǎng)如圖所示為某同學(xué)用稀鹽酸測定一未知濃度的氫氧化鈉溶液的實驗,當(dāng)恰好完全反應(yīng)時他消耗稀鹽酸的質(zhì)量為5g.請你計算該溶液中含有氫氧化鈉的質(zhì)量是多少?

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(2009?武威)如圖所示,某同學(xué)用一氧化碳代替氫氣還原氧化銅制取金屬銅.請你參與他的探究過程,并回答下列問題.
(1)試寫出一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成金屬銅和二氧化碳的化學(xué)方程式:
CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2

(2)該裝置中,右邊的酒精燈的作用是
將未參加反應(yīng)的CO燃燒掉,防止污染空氣
將未參加反應(yīng)的CO燃燒掉,防止污染空氣

(3)實驗結(jié)束后,該同學(xué)對A處殘留固體的組成進行了探究.
查閱資料得知,由于給氧化銅加熱溫度不夠或通入一氧化碳不足,反應(yīng)不僅能生成銅,還可能生成中間產(chǎn)物氧化亞銅(化學(xué)式為Cu2O).氧化亞銅也是一種紅色固體,難溶于水,可與稀硫酸發(fā)生如下反應(yīng):Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O
①殘留固體的組成有哪幾種可能?(用化學(xué)式表示)
a.Cu;b.Cu、CuO;c.Cu、Cu2O;d.CuO、Cu2O;e.Cu、Cu2O、CuO;f.Cu2O
a.Cu;b.Cu、CuO;c.Cu、Cu2O;d.CuO、Cu2O;e.Cu、Cu2O、CuO;f.Cu2O

②請你設(shè)計實驗,證明氧化銅是否全部轉(zhuǎn)化為金屬銅.
實驗內(nèi)容和步驟 觀察到的實驗現(xiàn)象和結(jié)論

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖所示為某同學(xué)用稀鹽酸測定一未知濃度的氫氧化鈉溶液的實驗,當(dāng)恰好完全反應(yīng)時他消耗稀鹽酸的質(zhì)量為5g.請你計算該溶液中含有氫氧化鈉的質(zhì)量是多少?

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