【題目】下列符號中,既可以表示一種元素,又可以表示一個原子,還可以表示一種物質(zhì)的是(  )
A.N
B.2H
C.O2
D.Fe

【答案】D
【解析】A、N屬于氣態(tài)非金屬元素,可表示氮元素,表示一個氮原子,但不能表示一種物質(zhì),故選項不符合題意.A不符合題意;
B、該符號可表示2個氫原子,不是元素符號,故選項不符合題意.B不符合題意;
C、該符號是氧氣的化學(xué)式,不是元素符號,故選項不符合題意.C不符合題意;
D、Fe屬于金屬元素,可表示鐵元素,表示一個鐵原子,還能表示鐵這一純凈物,故選項符合題意.D符合題意.
所以答案是:D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是( )
A.氧化鈣CaO
B.氯化鎂MgCl
C.氫氧化鈣CaOH2
D.碳酸鈉NaCO3

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【題目】今年天氣干旱,災(zāi)區(qū)飲用水安全備受關(guān)注。請從常用的幾種凈水方式中選擇合適的方法填空
(1)除去水中難溶性固體雜質(zhì)(如:泥沙等)的操作是;
(2)生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】新制的蒸餾水不宜養(yǎng)金魚,因為新制的蒸餾水中含有較少的( )
A.氧元素
B.氧原子
C.氧分子
D.氫元素

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【題目】某元素的相對原子質(zhì)量是31,原子核外有三個電子層,最外層有5個電子,則該元素原子核中的中子數(shù)是( )
A.12
B.15
C.16
D.17

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【題目】創(chuàng)文活動,人人有責(zé),保護(hù)環(huán)境,建造綠色家園和文明城市是我們追求的目標(biāo),請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題.
(1)下列做法也會形成霧霾的是 . A、將校園的垃圾堆積起來,就地焚燒
B、為方便出行,提倡大量購買和使用私家車
C、大力發(fā)展火力發(fā)電
D、節(jié)日里燃放鞭炮
(2)水資源嚴(yán)重缺乏,地表水大多被污染常需要凈化.我們?吹江h(huán)衛(wèi)工人打撈人們?nèi)釉谒械膹U棄塑料瓶、果皮等廢物,他們利用的化學(xué)原理是 , 有關(guān)部門還利用大量活性炭來凈化水,這是利用活性炭的性.
(3)據(jù)統(tǒng)計,汕頭私家車出現(xiàn)進(jìn)噴式增長,汽車排放的尾氣(CO、SO2與NO等物質(zhì))將會加重我市空氣污染,治理方法在汽車的排氣管上裝一個“催化轉(zhuǎn)化器”.其作用是使CO和NO反應(yīng),生成N2和CO2 . 寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的5種無色氣體,其中2種是單質(zhì),3種是化合物.它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.
請回答下列問題:
(1)A , B , E
(2)寫出A與E、CuO與C反應(yīng)反應(yīng)方程式 A與E:
CuO與C:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化中,屬于物理變化的是( )
A.糧食釀酒
B.光合作用
C.煙花燃放
D.冰雪融化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.銅絲作導(dǎo)線
B.干冰用于人工降雨
C.用液氫作火箭燃料
D.金剛石用于切割玻璃

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