下列關于空氣的說法錯誤的是（　�。�
A、工業(yè)上從液態(tài)空氣中分離出氧氣的過程屬于物理變化
B、空氣中成分固定，全球各地都一樣
C、空氣是一種十分重要的自然資源
D、空氣中氧氣占21%，是指體積分數(shù)
考點：空氣的成分及各成分的體積分數(shù),空氣對人類生活的重要作用,氧氣的工業(yè)制法
專題：空氣與水
分析：A、工業(yè)上是利用液態(tài)空氣法制氧氣，是根據(jù)氧氣和氮氣的沸點不同，屬于物理變化；
B、空氣中成分一般是固定的，會因地點和時間不同而發(fā)生變化去分析解答；
C、空氣是一種十分重要的自然資源，對人類和其他生物都非常重要去分析解答；
D、空氣中氧氣占21%，是指體積分數(shù)，而不是質(zhì)量分數(shù)去分析解答；
解答：解：A、工業(yè)上是利用液態(tài)空氣法制氧氣，是根據(jù)氧氣和氮氣的沸點不同，屬于物理變化，故正確；
B、空氣中成分一般是固定的，會因地點和時間不同而發(fā)生變化；故錯誤；
C、空氣是一種十分重要的自然資源，對人類和其他生物都非常重要；故正確；
D、空氣中氧氣占21%，是指體積分數(shù)，而不是質(zhì)量分數(shù)；故正確；
故答案為：B．
點評：空氣是人類寶貴的自然資源，我們要保護空氣，防止空氣污染．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

要完成下列變化，能通過鹽酸一步反應實現(xiàn)的是（　　）
①CaC03→CaCl2     ②Fe203→FeCl2③Cu（0H）2→CuCl2      ④Fe→FeCl3．
A、①④B、②③C、③④D、①③

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科目：初中化學 來源： 題型：

下面的敘述不正確的是（　�。�
A、有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象的變化不一定是化學變化
B、固體變成氣體不一定是物理變化
C、金屬鐵具有能導電的化學性質(zhì)
D、化學變化過程中一定同時發(fā)生物理變化

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科目：初中化學 來源： 題型：

某同學用噴灑了試劑X的濾紙折成一只蝴蝶掛在鐵架臺上．另取一只盛有Y溶液的燒杯，放在紙蝴蝶的下方（如圖所示）．過了一會兒，紙蝴蝶的顏色變成紅色．請從下面提供的試劑中找出X、Y可能的組合（　�。�
（1）食鹽水（2）酚酞 （3）自來水（4）濃氨水．
A、（1）（2）
B、（2）（3）
C、（2）（4）
D、（3）（4）

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰的是（　�。�
A、氫氣B、木炭C、蠟燭D、硫粉

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)分別加入足量的水中，能得到無色透明溶液的是（　　）
A、H2SO4  Ba（OH）2
B、KCl    CuSO4
C、NaCl   Ca（OH）2
D、CaCO3  KNO3

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列變化沒有新物質(zhì)生成的是（　　）
A、酒精的燃燒
B、水結成冰
C、食物的腐敗
D、葡萄釀制成酒

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列化學式書寫錯誤的是（　�。�
A、氧化鋁 Al2O3
B、氫氧化鉀 KOH
C、氯化鈣 CaCl
D、硝酸 HNO3

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示，在燃燒匙內(nèi)盛有足量的紅磷，點燃后立即插入集氣瓶內(nèi)，并塞緊瓶塞，待燃燒停止裝置完全冷卻后，打開止水夾．試回答：
（1）紅磷燃燒時產(chǎn)生的主要現(xiàn)象是
 
；反應的文字表達式是
 
；
（2）若反應結束后，水進入集氣瓶中大于容積的
1
5
，則可能的原因是（寫兩點）：
 
、
 
．
（3）反應后集氣瓶中剩余的主要氣體是
 
；上面的實驗同時證明了氮氣的物理性質(zhì)是
 
，化學性質(zhì)是
 
．

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