13．由Mg（OH）2和MgO組成的混合物，測(cè)得其中含鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為48%，取該混合物10g，將其投入200g的稀硫酸中恰好完全反應(yīng)，則稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（　�。�
A．4.9%B．9.8%C．14.7%D．19.6%

分析 由Mg（OH）2和MgO組成的混合物與適量的稀硫酸中恰好完全反應(yīng)，根據(jù)鎂元素的質(zhì)量守恒來解答．

解答 解：因Mg（OH）2+H2SO4═MgSO4+2H2O，MgO+H2SO4═MgSO4+H2O，
混合物恰好完全反應(yīng)，則混合物中鎂元素的質(zhì)量等于MgSO4中鎂元素的質(zhì)量，
設(shè)稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量為x，則
    Mg～H2SO4～MgSO4
    24   98    120
10g×48%  x
$\frac{24}{10g×48%}=\frac{98}{x}$
解得x=19.6g
稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是：$\frac{19.6g}{200g}×100%$=9.8%
故選B．

點(diǎn)評(píng) 學(xué)生應(yīng)根據(jù)混合物中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算鎂元素的質(zhì)量，利用化學(xué)反應(yīng)可以得出鎂元素的質(zhì)量的關(guān)系是解答關(guān)鍵，注意元素守恒思想的應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．工業(yè)上需要大量的氧氣，通常用分離液態(tài)空氣的方法制取液態(tài)氧，然后汽化成氧氣．下列說法不正確的是（　�。�
A．該過程為物理變化B．液氧變成氧氣時(shí)氧分子的體積變大
C．說明空氣中含有氧氣D．所得氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．2012年5月8日揚(yáng)州泰州機(jī)場(chǎng)正式首航
①航站樓的屋頂用到了以下材料：a．鋼板 b．玻璃 c．鋁板 d．塑料，其中屬于合成材料的是d（填字母，下同），屬于無機(jī)非金屬材料的是b；
②下列做法能體現(xiàn)“低碳環(huán)�！备拍畹氖莂bc（填字母）；
a．屋頂采用透光設(shè)計(jì)，提高采光率
b．機(jī)場(chǎng)顯示屏采用LED節(jié)能材料
c．屋頂安裝太陽能光伏發(fā)電場(chǎng)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于溶解度的說法正確的是（　　）
A．100克水溶解20克某物質(zhì)剛好飽和，則該物質(zhì)的溶解度為20克
B．20℃時(shí)，100克水中溶解了10克某物質(zhì)，則20℃時(shí)該物質(zhì)的溶解度為10克
C．20℃時(shí)，50克水最多可以溶解18克食鹽，則20℃時(shí)食鹽的溶解度為18克
D．20℃時(shí)，100克水溶解32克硝酸鉀恰好達(dá)到飽和，則20℃時(shí)該物質(zhì)的溶解度為32克

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列對(duì)于一些化學(xué)現(xiàn)象的微觀解釋錯(cuò)誤的是（　�。�
A．體溫計(jì)熱脹冷縮，是因?yàn)樵娱g的間隔發(fā)生了改變•
B．走進(jìn)家門能聞到菜的香味，是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)
C．不同的花兒有不同的香味，是因?yàn)椴煌姆肿有再|(zhì)不同
D．保溫瓶剛灌入開水時(shí)瓶塞很容易被頂起，是由于水分子受熱膨脹變大

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．實(shí)驗(yàn)室使用塊狀石灰石（CaCO3）和稀鹽酸制CO2，當(dāng)觀察不到有氣泡產(chǎn)生，固體仍有剩余時(shí)，通常認(rèn)為反應(yīng)結(jié)束，剩余液呈中性．某興趣小組對(duì)此進(jìn)行了以下探究：
【實(shí)驗(yàn)操作】
（1）向試管中加入5粒石灰石，傾倒約試管體積1/3的稀鹽酸（1：1）；觀察不到氣泡后，仍有固體剩余；將試管靜置．
（2）取上層清液，用pH試紙測(cè)得溶液pH=2，說明溶液顯酸性；pH測(cè)定中，“上層清液滴到試紙上”的后一步操作是將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較．
【實(shí)驗(yàn)思考Ⅰ】反應(yīng)剩余液中有哪些物質(zhì)？其中能使溶液pH=2的有哪些？
【實(shí)驗(yàn)探究Ⅰ】
（1）甲同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)排除了CaCl2的可能性．簡(jiǎn)述其實(shí)驗(yàn)方案取適量氯化鈣溶液于試管中，滴加紫色石蕊試液，石蕊試液不變色．．
（2）乙同學(xué)將CO2通入蒸餾水中至飽和，測(cè)得pH＞5．
（3）綜合甲、乙兩同學(xué)實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論是：剩余液中還含有鹽酸．
【實(shí)驗(yàn)思考Ⅱ】試管中剩余固體是否仍含有CaCO3？
【實(shí)驗(yàn)探究Ⅱ】小組同學(xué)向試管中繼續(xù)加入稀鹽酸（1：1），又有大量氣泡產(chǎn)生．
（1）由此得出的結(jié)論是試管中剩余固體仍含有碳酸鈣；寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）比較稀鹽酸加入前后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，解釋“又有大量氣泡產(chǎn)生”的原因：鹽酸濃度增大．
【拓展延伸】
（1）反應(yīng)剩余液放置一段時(shí)間后，溶液pH增大，其主要原因是碳酸鈣和鹽酸繼續(xù)反應(yīng)．
（2）假如用100g14.6%的稀鹽酸和足量的石灰石反應(yīng)，看不到氣泡產(chǎn)生時(shí)，停止收集氣體．收集到的CO2質(zhì)量＜（選填“＞”、“＜”、“=”）8.8g．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列物質(zhì)中，能跟稀硫酸反應(yīng)后生成藍(lán)色溶液的是（　　）
A．Fe2O3B．CuC．MgD．CuO

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．燒杯中盛有CaCl2和HCl的混合溶液100.0g，向其中滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.0%的  Na2CO3溶液，燒杯中溶液的質(zhì)量與滴加溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．下列說法正確的是（　�。�
A．ab段產(chǎn)生白色沉淀
B．bc段溶液質(zhì)量增加106.0g
C．c點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.5%
D．d點(diǎn)溶液中含有2種溶質(zhì)，滴加酚酞呈紅色

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．水是生命之源，也是人類最寶貴的資源．用你學(xué)過的化學(xué)知識(shí)回答下列問題：
（1）自然界中的水都不是純水，凈水時(shí)需加入明礬的目的是形成膠狀物吸附雜質(zhì)，使之快速沉降．
（2）欲除去水中不溶性雜質(zhì)，需進(jìn)行過濾操作，該操作過程中玻璃棒所起的作用是引流．
（3）生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物，可采用的方法是煮沸．
（4）某同學(xué)在完成電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10mL氣體，則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是20mL．
（5）請(qǐng)寫出用鹽酸除鐵銹的方程式：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案