某同學在閱讀資料時,得知鎂能在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和碳。他在實驗室做了驗證實驗:將鎂條點燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中,觀察到鎂條繼續(xù)燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,生成白色粉末和黑色固體。他對該實驗的反思不合理的是
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A.該反應體現(xiàn)了碳單質(zhì)的不活潑性
B.該反應屬于置換反應
C.燃燒不一定必須有氧氣參加
D.鎂著火時不能用二氧化碳滅火
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

16、某同學在閱讀資料時,得知鎂能在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和碳.他在實驗室做了驗證實驗:將鎂條點燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中,觀察到鎂條繼續(xù)燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,生成白色粉末和黑色固體.他對該實驗的反思不合理的是( �。�

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

某同學在閱讀資料時,得知鎂能在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和碳.他在實驗室做了驗證實驗:將鎂條點燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中,觀察到鎂條繼續(xù)燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,生成白色粉末和黑色固體.他對該實驗的反思不合理的是


  1. A.
    該反應體現(xiàn)了碳單質(zhì)的不活潑性
  2. B.
    該反應屬于置換反應
  3. C.
    燃燒不一定必須有氧氣參加
  4. D.
    鎂著火時不能用二氧化碳滅火

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

某同學在閱讀資料時,得知鎂能在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和碳.他在實驗室做了驗證實驗:將鎂條點燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中,觀察到鎂條繼續(xù)燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,生成白色粉末和黑色固體.他對該實驗的反思不合理的是( �。�
A.該反應體現(xiàn)了碳單質(zhì)的不活潑性
B.該反應屬于置換反應
C.燃燒不一定必須有氧氣參加
D.鎂著火時不能用二氧化碳滅火

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科目:初中化學 來源:2007-2008學年江蘇省張家港市九年級(上)期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學在閱讀資料時,得知鎂能在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和碳.他在實驗室做了驗證實驗:將鎂條點燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中,觀察到鎂條繼續(xù)燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,生成白色粉末和黑色固體.他對該實驗的反思不合理的是( )
A.該反應體現(xiàn)了碳單質(zhì)的不活潑性
B.該反應屬于置換反應
C.燃燒不一定必須有氧氣參加
D.鎂著火時不能用二氧化碳滅火

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