A. | 葡萄釀酒 | B. | 液氮制冷 | C. | 光合作用 | D. | 高爐煉鐵 |
分析 根據(jù)物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別進(jìn)行判斷.粉碎礦石只是物質(zhì)的形狀發(fā)生了改變,沒有新物質(zhì)生成.高爐煉鐵、食物腐爛、光合作用的變化過程中都有新物質(zhì)生成.
解答 解:A、葡萄釀酒的過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化.
B、液氮制冷的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
C、光合作用的過程中生成了新物質(zhì)有機(jī)物和氧氣,屬于化學(xué)變化.
D、高爐煉鐵的過程中生成了新物質(zhì)鐵,屬于化學(xué)變化.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是要充分了解變化過程中是否有新物質(zhì)生成,如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)镕e>Ag>Cu | |
B. | B中可觀察到銅絲表面附著一層黑色固體 | |
C. | 實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO3)2 | |
D. | 若將B中的銅絲換成銀絲,也能探究鐵、銅和銀三種金屬的活動(dòng)性順序 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)后有氣體單質(zhì)生成 | B. | 反應(yīng)前后分子、原子種類均不變 | ||
C. | 反應(yīng)后容器內(nèi)的物質(zhì)為純凈物 | D. | 該反應(yīng)可表示為3X+Y=2Z |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 4:3 | B. | 2:15 | C. | 1:3 | D. | 4:15 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí) 驗(yàn) 目 的 | 實(shí) 驗(yàn) 方 案 |
A | 檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w中含有少量一氧化碳 | 將混合氣體依次通過灼熱的氧化鐵和澄清石灰水,觀察澄清石灰水的變化 |
B | 除去BaCl2溶液中的Ba(OH)2溶液 | 加入適量的稀鹽酸 |
C | 鑒別硬水和軟水 | 加肥皂水?dāng)嚢?/TD> |
D | 探究燃燒的條件之一:溫度達(dá)到著火點(diǎn) | 用導(dǎo)管分別對(duì)準(zhǔn)浸沒在熱水和冷水中的白磷通氧氣 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com