請從微觀和宏觀的角度分別解釋以下兩種變化的本質(zhì).
(1)液態(tài)汞揮發(fā)變成汞蒸氣;
(2)銀白色的液態(tài)汞在空氣中加熱后變成紅色的氧化汞.
分析:實驗(1)沒有新物質(zhì)生成是物理變化;實驗(2)變成紅色的氧化汞是化學變化;
物理變化的實質(zhì)為分子間隙的變化,分子本身不變;化學變化的實質(zhì)則是分子分解成原子,原子再重新結(jié)合成分子,分子發(fā)生了改變,構(gòu)成分子的原子不變.
解答:解:(1)液態(tài)汞揮發(fā)變成汞蒸氣;該過程中只有物質(zhì)狀態(tài)的變化:液態(tài)汞變成汞蒸氣,變化前后物質(zhì)不變,構(gòu)成物質(zhì)的微粒不變,屬于沒有新物質(zhì)生成的物理變化;
(2)銀白色的液態(tài)汞在空氣中加熱后變成紅色的氧化汞.變化過程中,液態(tài)汞和氧氣兩種物質(zhì)分裂成單個的汞原子和氧原子然后重新組合成氧化汞分子;變化前后物質(zhì)發(fā)生了改變,構(gòu)成物質(zhì)的分子也改變,屬于生成了新物質(zhì)的化學變化;
故答案為:
(1)宏觀:液態(tài)汞揮發(fā)變成汞蒸氣;是物理變化;
微觀:汞原子受熱后,原子運動速度加快,原子間的間隔變大;
(2)宏觀:銀白色的液態(tài)汞在空氣中加熱后變成紅色的氧化汞發(fā)生化學變化,生成氧化汞;
微觀:變化過程中,液態(tài)汞和氧氣兩種物質(zhì)的分子分裂成單個的汞原子和氧原子然后重新組合成氧化汞分子;.
點評:從宏觀上說,物理變化與化學變化的不同在于有沒有新物質(zhì)生成;從微觀上說,物理變化與化學變化的區(qū)分在于分子是不是發(fā)生改變.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

請從微觀和宏觀的角度分別解釋以下兩種變化的本質(zhì).
(1)液態(tài)汞揮發(fā)變成汞蒸氣;
(2)銀白色的液態(tài)汞在空氣中加熱后變成紅色的氧化汞.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

請從微觀和宏觀的角度分別解釋以下兩種變化的本質(zhì).
(1)液態(tài)汞揮發(fā)變成汞蒸氣;
(2)銀白色的液態(tài)汞在空氣中加熱后變成紅色的氧化汞.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:新人教版九年級上冊《第3章 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘》2013年同步練習卷C(解析版) 題型:解答題

請從微觀和宏觀的角度分別解釋以下兩種變化的本質(zhì).
(1)液態(tài)汞揮發(fā)變成汞蒸氣;
(2)銀白色的液態(tài)汞在空氣中加熱后變成紅色的氧化汞.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2011年遼寧省大連市中考化學自適應練習(一)(解析版) 題型:解答題

請從微觀和宏觀的角度分別解釋以下兩種變化的本質(zhì).
(1)液態(tài)汞揮發(fā)變成汞蒸氣;
(2)銀白色的液態(tài)汞在空氣中加熱后變成紅色的氧化汞.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案