某興趣小組按照課本設(shè)計的實驗(甲)探究分子的性質(zhì)時,聞到了一股刺激性的氣味,于是對原裝置進(jìn)行了改進(jìn)。請回答:

(1)實驗(乙)中觀察到的現(xiàn)象是                             ;
(2)興趣小組改進(jìn)的實驗(乙),與實驗(甲)相比的優(yōu)點是                          。
(1)C試管中無色酚酞試液變紅;(2)能防止氨氣揮發(fā),減少空氣污染.(或節(jié)約藥品)

試題分析:由于分子不斷的運動,且氨水遇無色酚酞試液變紅色,所以(1)實驗(乙)中觀察到的現(xiàn)象是C試管中無色酚酞試液變紅;乙裝置相當(dāng)于密閉容器,既不進(jìn)入物質(zhì)也不出去物質(zhì),所以(2)實驗(乙),與實驗(甲)相比的優(yōu)點是能防止氨氣揮發(fā),減少空氣污染.(或節(jié)約藥品)等
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知氦-3的原子核是由一個中子和兩個質(zhì)子構(gòu)成的,其一個原子中的電子數(shù)為
A.1B.2C.3D.5

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(1)圖中A燒杯盛有濃氨水,B燒杯內(nèi)是滴加了幾滴酚酞溶液的蒸餾水。過一會兒,觀察到的現(xiàn)象是                             ,本實驗?zāi)苷f明                                 (答出一條即可)。

(2)氨氣(NH3)在純凈氧氣中燃燒,生成空氣中含量最多的氣體和一種常溫下為液體的氧化物,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                              ,

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

小麗非常喜歡學(xué)習(xí)化學(xué),請你和小麗一起體會活用化學(xué)知識的快樂。
(1)小麗放學(xué)一進(jìn)家門就聞到了飯菜的香味,這證實了分子               。
(2)媽媽給小麗買的加鈣牛奶中的“鈣”是指              (填“元素”或“分子”)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

我國著名科學(xué)家張青蓮教授主持測定了銪等9種元素的相對原子質(zhì)量新值,已知銪的相對原子質(zhì)量為152,核電荷數(shù)為63,則不能確定銪原子的 (   )
A.質(zhì)子數(shù)B.中子數(shù)C.核外電子數(shù)D.銪原子質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)中含有氧分子的是(   )
A.空氣B.二氧化碳C.過氧化氫D.水

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列現(xiàn)象的微觀解釋中,不正確的是
A.春天柳絮四處飄飛 —— 分子在不斷的運動
B.水燒開后易把壺蓋沖起 —— 溫度升高,分子變大
C.用水銀溫度計測量體溫 —— 溫度升高,原子間隔變大
D.氫氣和液氫都可做燃料 —— 相同物質(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

生活中的下列現(xiàn)象,用分子的相關(guān)知識解釋不正確的是
A.濕衣服晾在太陽底下干得快,說明分子運動速率與溫度有關(guān)
B.八月桂花飄香,說明分子在不斷地運動
C.水沸騰時,掀起壺蓋,說明分子大小隨溫度升高而增大
D.空氣中的氧氣和海水中的氧氣都能供給呼吸,說明同種分子性質(zhì)相同

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

一切物質(zhì)都是由數(shù)量巨大的,極微小的粒子構(gòu)成。按所學(xué)知識看,這里的粒子應(yīng)該是( )
①分子 ②原子 ③離子 ④質(zhì)子 ⑤中子 ⑥電子
A.①②③B.④⑤⑥C.①②D.①④⑤

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