6．合理施用化肥可以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，下列有關(guān)化肥的認(rèn)識錯誤的是（　�。�
A．玉米倒伏是因?yàn)槿绷?/td>B．農(nóng)作物缺氮會引起葉子發(fā)黃
C．觀察顏色可區(qū)別氯化鉀與磷礦粉D．KNO3是一種復(fù)合肥

分析 A、根據(jù)化肥的作用考慮；B、根據(jù)氮肥的作用考慮；C、氯化鉀是白色的固體，而磷礦粉是灰白色固體；D、根據(jù)化肥的分類考慮．

解答 解：A、玉米倒伏是因?yàn)槿扁�，故選項(xiàng)說法錯誤．
B、農(nóng)作物缺氮會引起葉子發(fā)黃，故選項(xiàng)說法正確．
C、根據(jù)磷礦粉呈灰白色，氯化鉀為白色，可以將磷礦粉區(qū)分出來，故選項(xiàng)說法正確．
D、硝酸鉀中含有氮元素和鉀元素，屬于復(fù)合肥．故選項(xiàng)說法正確．
故選A．

點(diǎn)評 此題難度不大，掌握肥料的種類以及作用等即可順利解答

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．生活中處處有化學(xué)．下列說法正確的是（　�。�
A．喝了汽水會打嗝，說明壓強(qiáng)減小氣體的溶解度減小
B．住房失火，消防隊員用水撲滅，是為了降低可燃性的著火點(diǎn)
C．常見的鐵合金有生鐵和鋼，其中鋼的含碳量較高
D．發(fā)現(xiàn)家中的燃?xì)庑孤⿻r，要立即關(guān)閉燃?xì)忾y門并打開門窗通風(fēng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．同學(xué)們假日到外地游玩，親近自然，在游玩活動中，遇到一些衣食住行方 面跟化學(xué)有關(guān)的問題，請你來解答下面的問題：
（1）同學(xué)們準(zhǔn)備的下列服裝主要用天然高分子材料制成的是A（填序號）． 
A．羊毛衫B．滌綸連衣裙C．腈綸運(yùn)動衣
（2）他們準(zhǔn)備的食品因有毒而不能食用的是BC（填序號）． 
A．用碳酸鈉代替小蘇打除去發(fā)酵面團(tuán)中的酸
B．霉變的米粉、花生、面包
C．用亞硝酸鈉（NaNO2）代替食鹽烹調(diào)的食品
D．食鹽腌制的咸鴨蛋、咸豬肉
（3）他們準(zhǔn)備的食譜如下：主食--饅頭和水；配菜--鹵香瘦豬肉、油炸花生米．從 營養(yǎng)合理搭配的角度來看，你認(rèn)為食譜中還應(yīng)添加富含（填一種營養(yǎng)素）維生素的食物會 更好．
（4）他們在居住的賓館房屋內(nèi)看到一個木炭雕塑，可以吸收裝修材料釋放出的甲醛
（CH2O）、苯（C6H6）等有毒氣體，這是利用木炭的吸附性．
（5）他們看到幾個農(nóng)民欲將化肥硫酸銨與熟石灰混用，他們趕忙制止，其原因是銨態(tài)氮肥與熟石灰混用會釋放出氨氣，造成肥效降低．
（6）他們乘坐的交通工具是汽車．下列汽車配件及用品中，主要成分屬于合金的是（填 序號）A．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．了解物質(zhì)的用途可以幫助我們更好地生活．在“燒堿、生石灰、不銹鋼、石墨、熟石灰”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空：
①屬于合金的是不銹鋼；　②可用于食品干燥劑的是生石灰；
③常用作電極的是石墨；�、芸捎糜跔t具清潔劑的是燒堿；
⑤用于改良酸性土壤的是熟石灰．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

1．苯甲醇（分子式為C7H8O）請回答：
（1）一個苯甲醇分子由16個原子構(gòu)成．
（2）苯甲醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為21：2：4（填最簡單整數(shù)比）．
（3）苯甲醇中C元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為77.8%（結(jié)果保留到0.1%）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．某垃圾處理廠對生活垃圾進(jìn)行處理與綜合利用的部分流程見如圖：
 資料1：垃圾焚燒產(chǎn)生的煙氣中含有SO2等有害氣體．
資料2：FeSO4容易被空氣中的O2氧化．
回答下列問題：
（1）石灰漿吸收SO2（性質(zhì)與CO2相似）的化學(xué)反應(yīng)方程式為Ca（OH）2+SO2═CaSO3↓+H2O．
（2）溶解步驟中同時發(fā)生的三個化學(xué)反應(yīng)方程式為：Fe+Fe2（SO4）3=3FeSO4、Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O、Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．
（3）將所得FeSO4溶液在氮?dú)猸h(huán)境中蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶、過濾，得到FeSO4晶體，其中氮?dú)獾淖饔檬欠乐沽蛩醽嗚F被氧化．
（4）政府倡導(dǎo)垃圾分類，其好處是（寫一點(diǎn)）：保護(hù)環(huán)境．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

18．實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，實(shí)驗(yàn)前后固體的質(zhì)量變化如下：
 
（1）生成氧氣的質(zhì)量是2.4g．
（2）求實(shí)際參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（反應(yīng)的化學(xué)方程式：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．要使一瓶接近飽和的氫氧化鈣溶液變?yōu)轱柡腿芤�，不能�?shí)現(xiàn)的方法是（　�。�
A．向其中加入氧化鈣B．升高溫度
C．恒溫蒸發(fā)水分D．通入二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”．冰毒是一種毒品，能引發(fā)急性心腦疾病，并出現(xiàn)狂躁、暴力、自殺等傾向，其主要成分為甲基苯丙胺（化學(xué)式為C10H15N）．下列有關(guān)甲基苯丙胺的說法正確的是（　�。�
A．相對分子質(zhì)量是82
B．碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為10：15：1
C．是由C、H、N三種元素組成的有機(jī)物
D．充分燃燒只生成二氧化碳和水

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