下圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，請回答：

（1）P點的含義是________________，Q點含義是________________．

（2）在t2℃時三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是____________．

（3）若使接近飽和的A物質(zhì)溶液變成飽和溶液，可采用的方法是___________________．

 

答案：
解析：

答案：（1）P點含義：t2℃時，C物質(zhì)的溶解度為2m g；Q點含義：t1℃時，B、C兩物質(zhì)溶解度相等．  （2）C＞B＞A  （3）加入A物質(zhì)、蒸發(fā)溶劑或升溫．

分析：仔細讀圖，P點在C物質(zhì)的溶解度曲線上，所對應的溫度是t2℃，對應的溶解度是2m g，即P點表示C物質(zhì)在t2℃時的溶解度為2m g；Q點為B、C兩物質(zhì)的溶解度曲線交點，所對應溫度為t1℃，即Q點表示B、C兩物質(zhì)在t1℃溶解度相等．t2℃時三種物質(zhì)的溶解度大小關系一看便知．再看A物質(zhì)溶解度曲線是“下降型”的，即表示A物質(zhì)的溶解度是隨溫度升高而減小，因此對于A的飽和溶液與不飽和溶液之間的轉(zhuǎn)換，在改變溫度條件這一常用方法上應與一般物質(zhì)正好相反．所以使


提示：


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

6、下圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，試回答下列問題：
（1）溫度為t1℃時，A、B、C三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序為
B＞C＞A
；
（2）t2℃時A和B兩種物質(zhì)的
溶解度
相等；
（3）若A中混有少量的B，欲從此混合物中分離出A可采取的方法是
降溫結晶
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

7、下圖為A、B、C三種固體物質(zhì)溶解度曲線，回答下列問題：
（1）M點表示的意義是
t℃時，B、C兩物質(zhì)的溶解度相同．
．
（2）t1℃時，A、B、C的溶解度大小順序為
B＞C＞A
．
（3）將t3℃等質(zhì)量的A、B、C的飽和溶液分別降溫到t1℃，析出晶體最多的是
C
，無晶體析出的是
A
，屬于不飽和溶液的是
A
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2008?天津）下圖為A、B、C三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線示意圖，請回答有關問題．

（1）t1℃時，A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度分別是a、b、c，則它們由大到小的順序是
b＞a＞c
b＞a＞c
；
（2） t1℃時，一定質(zhì)量的A、C兩種固體物質(zhì)的飽和溶液，當溫度由t1℃升高到t2℃時，A物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
不變
不變
（填“增長”、“減小”“不變”，下同），C物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
減小
減小
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

13、下圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，由圖可看出：

（1）升高溫度，
C
物質(zhì)的不飽和的溶液會變得飽和；
（2）T3℃時，A物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)、溶劑與溶液的質(zhì)量比為
1：2：3
；
（3）要將A從它的飽和溶液中析出，可以采取
冷卻結晶
的方法，而要將B從它的飽和溶液中
大量析出，只能采取
蒸發(fā)結晶
的方法；
（4）如果A中混有少量B，則經(jīng)過
冷卻熱飽和溶液
可以提純A．

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科目：初中化學 來源：2012屆湖北省樊城區(qū)中考模擬考試化學試卷（帶解析） 題型：填空題

下圖為a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。請根據(jù)圖示回答：

(1)t1℃時，100 g水中加入100 g 的a物質(zhì)充分溶解后可以得到          
g的a溶液。
(2) 將t2℃時的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液溫度降至t1℃時，所得三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小依次為          。（填序號）
(3)從圖中你還能得到什么信息？(任填一條)___________。

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