2012年4月9日清晨,東莞建輝紙廠發(fā)生一起特大火災(zāi).據(jù)了解,這起火災(zāi)是近年來廣東省規(guī)模最大的一起火災(zāi),也是撲救難度最大、耗時(shí)最長、最為艱辛的一次火災(zāi).消防人員用水滅火的原理是( )
A.使溫度降低至著火點(diǎn)以下
B.隔絕空氣(或氧氣)
C.與可燃物發(fā)生反應(yīng)使可燃物變?yōu)椴豢扇嫉?br />D.制造隔離帶
【答案】分析:向燃燒物灑水用水帶走燃燒物的熱量,可以降低燃燒物溫度,當(dāng)溫度低于著火點(diǎn)時(shí),可燃物的燃燒就會(huì)熄滅,用水滅火的原理為降低溫度至著火點(diǎn)以下.
解答:解:A、水蒸發(fā)時(shí)要吸收大量的熱,可降低可燃物的溫度到著火點(diǎn)以下,從而達(dá)到滅火的目的,故正確.
B、往可燃物中噴大量的水,主要是用水帶走燃燒物的熱量,可以降低燃燒物溫度,可燃物的燃燒就會(huì)熄滅,水也可以把燃燒物與空氣隔絕了,但不是主要作用,故錯(cuò)誤.
C、水蒸發(fā)時(shí)要吸收大量的熱,可降低可燃物的溫度到著火點(diǎn)以下,從而達(dá)到滅火的目的,而不是與可燃物發(fā)生反應(yīng)使可燃物變?yōu)椴豢扇嫉,故故錯(cuò)誤.
D、水蒸發(fā)時(shí)要吸收大量的熱,可降低可燃物的溫度到著火點(diǎn)以下,從而達(dá)到滅火的目的,而不是制造隔離帶,故錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評(píng):燃燒是初中化學(xué)上的基本概念,是考查的重點(diǎn)之一,主要以考查燃燒的定義、燃燒的條件和滅火的原理及逃生措施,理解燃燒的定義,掌握燃燒的條件和滅火的原理是解題的前提.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2012年4月9日清晨,東莞建輝紙廠發(fā)生一起特大火災(zāi).據(jù)了解,這起火災(zāi)是近年來廣東省規(guī)模最大的一起火災(zāi),也是撲救難度最大、耗時(shí)最長、最為艱辛的一次火災(zāi).消防人員用水滅火的原理是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

2012年4月9日清晨,東莞建輝紙廠發(fā)生一起特大火災(zāi).據(jù)了解,這起火災(zāi)是近年來廣東省規(guī)模最大的一起火災(zāi),也是撲救難度最大、耗時(shí)最長、最為艱辛的一次火災(zāi).消防人員用水滅火的原理是


  1. A.
    使溫度降低至著火點(diǎn)以下
  2. B.
    隔絕空氣(或氧氣)
  3. C.
    與可燃物發(fā)生反應(yīng)使可燃物變?yōu)椴豢扇嫉?/div>
  4. D.
    制造隔離帶

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

2012年4月9日清晨,東莞建輝紙廠發(fā)生一起特大火災(zāi).據(jù)了解,這起火災(zāi)是近年來廣東省規(guī)模最大的一起火災(zāi),也是撲救難度最大、耗時(shí)最長、最為艱辛的一次火災(zāi).消防人員用水滅火的原理是( 。
A.使溫度降低至著火點(diǎn)以下
B.隔絕空氣(或氧氣)
C.與可燃物發(fā)生反應(yīng)使可燃物變?yōu)椴豢扇嫉?/td>
D.制造隔離帶

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年河北省衡水市六校聯(lián)考九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

2012年4月9日清晨,東莞建輝紙廠發(fā)生一起特大火災(zāi).據(jù)了解,這起火災(zāi)是近年來廣東省規(guī)模最大的一起火災(zāi),也是撲救難度最大、耗時(shí)最長、最為艱辛的一次火災(zāi).消防人員用水滅火的原理是( )
A.使溫度降低至著火點(diǎn)以下
B.隔絕空氣(或氧氣)
C.與可燃物發(fā)生反應(yīng)使可燃物變?yōu)椴豢扇嫉?br />D.制造隔離帶

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