氯化鈉、硝酸鉀兩種固體的溶解度曲線如圖所示。
(1)t1℃時(shí),溶解度較大的物質(zhì)是 。
(2)t2℃時(shí),將氯化鈉的飽和溶液和硝酸鉀的飽和溶液混合后得到的溶液中 (填序號(hào),下同)。
A.NaCl飽和,KNO3飽和 B.NaCl不飽和,KNO3飽和
C.NaCl飽和,KNO3不飽和 D.NaCl不飽和、KNO3不飽和
(3)t3℃時(shí),各取等質(zhì)量的氯化鈉、硝酸鉀兩固體分別溶于水制成飽和溶液,下列有關(guān)兩飽和溶液的說法正確的是 。
A.溶液質(zhì)量相等 B.溶質(zhì)質(zhì)量相等
C.溶劑質(zhì)量相等 D.質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
節(jié)能減排,保護(hù)環(huán)境,是我們共同的責(zé)任。下列做法與此倡導(dǎo)不相符的是
| A. | 家庭中,提倡垃圾分類 |
| B. | 工作中,采取無(wú)紙化辦公 |
| C. | 工業(yè)上,回收廢舊金屬再利用 |
| D. | 交通上,拓寬?cǎi)R路,鼓勵(lì)私家車出行 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)源于生活,生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)。
(1)生活用水在凈化過程中常用____________吸附色素和異味。一般可以通過____________的方法降低水的硬度。
(2)用洗潔精清洗油污,是利用了洗潔精的______________作用。
(3)大棗含有蛋白質(zhì)、糖類及維生素等營(yíng)養(yǎng)素,其中起到調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預(yù)防疾病作用的是____________________。
(4)青少年處于生長(zhǎng)發(fā)育期,為了補(bǔ)充人體需要的____________元素,可以多吃奶制品、蝦皮等食物。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖表示一瓶硫酸鋅溶液,請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻住?/p>
(1)硫酸鋅中鋅元素的化合價(jià)為 價(jià)。
(2)寫出硫酸鋅溶液中大量存在的陰離子的符號(hào) 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
鐵和鈦是生活、生產(chǎn)中的重要金屬,下列說法錯(cuò)誤的是
A.人體中鐵元素主要存在于血液中 B. 鐵在潮濕的空氣中能形成致密的氧化物保護(hù)膜
C. 鈦合金可用于制作船舶 D.鈦合金可用于制造人造骨
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
不加其他試劑,利用相互反應(yīng)不可能鑒別出來(lái)的一組是
A. K2SO4 、Na2CO3 、BaCl2 、HNO3
B. Cu(NO3)2、BaCl2 、NaOH 、HCl
C. CaCl2 、HCl 、Na2CO3 、NaCl
D. HCl 、NaCl 、AgNO3 、HNO3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
為試驗(yàn)鋁的耐腐蝕性,某興趣小組的同學(xué)先將鋁片用砂子打磨,放置兩天鋁片略微發(fā)暗,再將其放入盛有稀鹽酸的燒杯中,10秒鐘后才有氣泡產(chǎn)生并逐漸加快。實(shí)驗(yàn)過程中所發(fā)生的變化,沒有涉及的化學(xué)反應(yīng)類型是 ( )
A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
胃酸過多須服用抗酸藥。下表為兩種抗酸藥的有效成分及其構(gòu)成微粒:
抗胃酸藥 | 復(fù)方氫氧化鎂片 | 鋁碳酸鎂片 |
有效成分 | Mg(OH)2 | AlMg(OH)3CO3 |
構(gòu)成微粒 | Mg2+、OH- | Al3+、Mg2+、OH-、CO32- |
由于抗酸藥有效成分不同,起抗酸作用(即消耗胃液中鹽酸)的微粒也有差異。
(1)Mg(OH)2起抗酸作用的微粒是 (填微粒符號(hào),下同)。
(2)鋁碳酸鎂與鹽酸反應(yīng)生成兩種鹽和另外兩種常見化合物。請(qǐng)寫出相關(guān)化學(xué)方程式 。
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