以下分類正確的是( )

A. 合金：青銅 黃金 生鐵 B. 氧化物：水 二氧化錳 氯酸鉀

C. 單質(zhì)：鐵 氫氣 金剛石 D. 鹽：硫酸銅 氯化鎂 鹽酸

C 【解析】A. 青銅、生鐵屬于合金，黃金屬于單質(zhì)，錯(cuò)誤；B. 水、二氧化錳屬于氧化物，氯酸鉀屬于化合物，錯(cuò)誤；C.鐵、氫氣、金剛石屬于單質(zhì)，正確；D. 硫酸銅、氯化鎂屬于鹽，鹽酸屬于酸，錯(cuò)誤。故選C。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖北省武漢市2016～2017學(xué)年九年級上學(xué)期月考（四）化學(xué)試卷 題型：單選題

水是生命之源。下列關(guān)于水的說法不正確的是（ ）

A. 水從液態(tài)變成氣態(tài)時(shí)，分子間空隙變大

B. 電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫氣和氧氣組成

C. 活性炭具有吸附性，可用于除去水中的異味

D. 長期飲用蒸餾水不利于人體的健康

B 【解析】A、水由液態(tài)變成氣態(tài)時(shí)，分子間空隙變大，正確；B、電解水生成氫氣和氧氣，說明了水是由氫元素和氧元素組成，錯(cuò)誤；C、活性炭具有吸附性，可用于除去水中的異味，正確；D、蒸餾水不含礦物元素，長期飲用蒸餾水不利于人體的健康，正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省太原市2018屆九年級綜合測試（一）化學(xué)試卷 題型：單選題

在一次基本實(shí)驗(yàn)操作比賽中，小芳完成了以下操作，其中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 加熱液體 B. 稀釋濃硫酸

C. 收集氫氣 D. 測定溶液pH

D 【解析】A、給試管中的液體加熱，液體不能超過試管容積的三分之一，試管口斜向上傾斜，試管夾夾在試管的中上部，正確；B、稀釋濃硫酸的操作步驟是：酸入水、沿內(nèi)壁、慢慢倒、不斷攪，正確；C、氫氣進(jìn)去以后把水排出，當(dāng)剩余的水較少時(shí)，水易從右端排出，所以氫氣從左端進(jìn)入，正確；D、用pH試紙測溶液的pH值，用玻璃棒蘸取少量液體滴在pH試紙上，錯(cuò)誤。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省重慶市聯(lián)盟2018屆九年級下學(xué)期第一階段（期中）考試化學(xué)試卷 題型：單選題

以下關(guān)于溶液的敘述中，不正確的是( )

A. 溶液中可以含有幾種溶質(zhì) B. 稀溶液也可能是飽和溶液

C. 溶液一定是均一、穩(wěn)定的混合物 D. 飽和溶液不能再溶解物質(zhì)了

D 【解析】A. 溶液中可以含有幾種溶質(zhì)，正確；B. 稀溶液也可能是飽和溶液，正確；C. 溶液一定是均一、穩(wěn)定的混合物，正確；D. 飽和溶液不能再溶解該物質(zhì)，但可以溶解其它的物質(zhì)，錯(cuò)誤。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省重慶市聯(lián)盟2018屆九年級下學(xué)期第一階段（期中）考試化學(xué)試卷 題型：單選題

土壤的酸堿性會(huì)影響農(nóng)作物的生長。重慶地區(qū)由于受酸雨影響，所以土壤呈酸性，從土壤的酸堿性角度考慮，在我市不宜種植的農(nóng)作物是( )

農(nóng)作物

茶 樹

油 菜

西 瓜

甘 草

適宜 pH 范圍

4．5~5．5

5．8~6．7

6．0~7．0

7．2~8．5

A. 茶樹 B. 油菜 C. 西瓜 D. 甘草

D 【解析】A、pH>7，顯堿性，pH=7，顯中性，pH<7，顯酸性。酸性土壤不適合種植適宜在堿性土壤中生長的農(nóng)作物，故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 (2) 題型：填空題

一定條件下，下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：

物質(zhì)

A

B

C

D

反應(yīng)前質(zhì)量/g

1.7

2.2

7.9

0.9

反應(yīng)后質(zhì)量/g

待測

6.6

0

2.7

則反應(yīng)后A的質(zhì)量為___________；該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是_____________；該反應(yīng)中B和D兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為_________________。

3.4 分解反應(yīng) 22:9(44：18) 【解析】B物質(zhì)反應(yīng)后質(zhì)量增加了4.4g，是生成物；C物質(zhì)反應(yīng)后質(zhì)量減少了7.9g，屬于反應(yīng)物；D物質(zhì)反應(yīng)后質(zhì)量增加了1.8g，是生成物；根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，A物質(zhì)中的待測數(shù)據(jù)為1.7g+2.2g+7.9g+0.9g﹣6.6g﹣2.7g=3.4g．故填：3.4g 相對反應(yīng)前的1.7g增加了1.7g，所以生成物，生成了1.7gA物質(zhì)． 反應(yīng)...

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 (2) 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室制取X的反應(yīng)原理：MnO 2 +4HCl MnCl 2 +X↑+2H 2 O。則X的化學(xué)式為

A. O 2 B. H 2 C. ClO 2 D. Cl 2

D 【解析】據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)不變，反應(yīng)前有2個(gè)氧原子、4個(gè)氯原子、 4個(gè)氫原子、1個(gè)錳原子，反應(yīng)后有1個(gè)錳原子、4個(gè)氫原子、3個(gè)氧原子、2個(gè)氯原子，所以一個(gè)X的分子中有2個(gè)氯原子；X的化學(xué)式為Cl 2 ，選D

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省淮北市2018年中考化學(xué)模擬試卷 題型：單選題

如圖是一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀模型圖,其中和表示兩種原子,甲、乙分別表示反應(yīng)前和反應(yīng)后的物質(zhì),下列說法正確的是( )

A. 如果代表氧原子，代表氫原子，該圖可表示電解水的過程

B. 參加反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)之比為3:2

C. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

D. 甲中所有物質(zhì)都是化合物

C 【解析】由于該圖示中反應(yīng)前后存在相同的分子，所以該圖示中存在沒有參與反應(yīng)的分子，故可對該圖示中反應(yīng)前后分子的情況進(jìn)行轉(zhuǎn)換，如圖所示： A、如果代表氧原子，代表氫原子，不符合2H2O 2H2↑+O2↑，該圖不可表示電解水的過程，錯(cuò)誤；B、該反應(yīng)只有一種反應(yīng)物，錯(cuò)誤；C、由以上的分析可知該反應(yīng)的反應(yīng)物是一種，生成物是兩種，所以該反應(yīng)是“一變多”的分解反應(yīng)，正確；D、甲中的分子種類是兩種...

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省泉州市惠安縣六校聯(lián)盟2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)方法無法達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

A. 用澄清石灰水鑒別氧氣和二氧化碳 B. 用燃著的木條鑒別氮?dú)馀c二氧化碳

C. 用肥皂水鑒別硬水與軟水 D. 用二氧化錳鑒別水和雙氧水

B 【解析】A、加入澄清石灰水后，石灰水變渾濁的是二氧化碳，沒變渾濁的是氧氣，可以區(qū)分，正確；B、兩種氣體都能使燃著的木條熄滅，無法區(qū)分，錯(cuò)誤；C、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，較少的硬水，可以區(qū)分，正確；D、氧化錳和過氧化氫溶液混合會(huì)產(chǎn)生氣泡，而二氧化錳和水混合無明顯現(xiàn)象，所以可用二氧化錳區(qū)分過氧化氫溶液和水，可以區(qū)分，正...

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