13．下列敘述不符合化學(xué)實(shí)驗(yàn)規(guī)則的是（　　）
A．實(shí)驗(yàn)前認(rèn)真預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，熟悉實(shí)驗(yàn)步驟和要點(diǎn)
B．實(shí)驗(yàn)時(shí)規(guī)范操作，確保安全
C．實(shí)驗(yàn)時(shí)細(xì)致觀察，實(shí)事求是地做記錄
D．實(shí)驗(yàn)后清潔儀器整理桌面，將剩余藥品帶離實(shí)驗(yàn)室

分析 A、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作，進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)實(shí)驗(yàn)時(shí)的注意事項(xiàng)，進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)實(shí)驗(yàn)時(shí)的注意事項(xiàng)，進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)實(shí)驗(yàn)后的注意事項(xiàng)、剩余藥品的處理原則，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、實(shí)驗(yàn)前認(rèn)真預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，熟悉實(shí)驗(yàn)步驟和要點(diǎn)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
B、實(shí)驗(yàn)時(shí)規(guī)范操作，確保安全，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
C、實(shí)驗(yàn)時(shí)細(xì)致觀察，實(shí)事求是地做記錄，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
D、實(shí)驗(yàn)后清潔儀器整理桌面，對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的剩余藥品，既不能放回原瓶，也不可隨意丟棄，更不能帶出實(shí)驗(yàn)室，應(yīng)放入的指定的容器內(nèi)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，了解實(shí)驗(yàn)室化學(xué)實(shí)驗(yàn)規(guī)則與注意事項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)室剩余藥品的處理原則（三不一要）是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)乙醇（C2H5OH）的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．乙醇的相對(duì)分子質(zhì)量為52
B．乙醇由碳、氫、氧三種元素組成
C．乙醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為2：6：1
D．乙醇由2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．小明從實(shí)驗(yàn)室里拿出一瓶氫氧化鈉溶液，發(fā)現(xiàn)瓶口有白色粉末，為驗(yàn)證白色粉末的成分，小明取少量白色粉末溶于水，取少量溶液于試管中，滴加酚酞試液，酚酞試液變紅色；另取少量溶液于試管中，滴加稀硫酸產(chǎn)生氣泡．
（1）請(qǐng)你推測(cè)該白色粉末中一定存在的物質(zhì)是什么？碳酸鈉
（2）用化學(xué)方程式表示氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的原因CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；
（3）寫出既能檢驗(yàn)氫氧化鈉變質(zhì)又能除去雜質(zhì)的化學(xué)方程式Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH；
（4）若想檢驗(yàn)一瓶氫氧化鈉固體變質(zhì)程度，小紅進(jìn)行了如下操作：取樣品少量，加水配成溶液，在溶液中滴加氯化鈣溶液，至不再有白色沉淀生成，過(guò)濾，在濾液中滴加無(wú)色酚酞試液，酚酞試液變紅色，說(shuō)明氫氧化鈉部分（填“部分”或“全部”）變質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．填寫下列空格．
（1）寫出鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
（2）如圖1所示，在一支試管中加入少許干燥、塊狀的生石灰，再加入約2mL水．
①實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象是放出大量的熱，溫度升高，溶液有固體析出，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO+H2O═Ca（OH）2．
②與該反應(yīng)有著共同實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)還有AC（填編號(hào)）
A．鎂與鹽酸反應(yīng)
B．碳與二氧化碳反應(yīng)
C．木炭在空氣中燃燒
（3）小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室取用生石灰時(shí)，發(fā)現(xiàn)裝滿生石灰的塑料試劑瓶已經(jīng)膨脹破裂（如圖2所示），其原因是生石灰吸收空氣中的水，發(fā)生反應(yīng)而放熱，導(dǎo)致塑料試劑瓶膨脹破裂．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)正確的是（　　）
A．60個(gè)碳原子--C60B．氧化鐵--Fe2O3
C．正二價(jià)的鋅元素--Zn2+D．兩個(gè)一氧化碳分子--2Co

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到相應(yīng)目的是（　　）
A．
測(cè)定空氣中O2的含量		B．
探究CO2能否和水反應(yīng)
C．
比較紅磷和白磷的著火點(diǎn)		D．
驗(yàn)證木炭能否還原氧化銅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．（1）使用天平時(shí)，易潮解的藥品，必須放在玻璃器皿里稱量．
（2）取用2.5mL液體應(yīng)選用如圖儀器中的量筒（填儀器名稱）．
（3）過(guò)濾前折疊圓形濾紙的操作如圖所示，其正確的操作順序是③①②（填編號(hào)）
（4）可燃性氣體在點(diǎn)燃之前需要驗(yàn)純．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．對(duì)下列現(xiàn)象的解釋或結(jié)論錯(cuò)誤的是（　�。�
A．空氣受壓體積變小--分子間間隔變小
B．氫氣燃燒--分子本身改變
C．濕衣服晾干--分子不斷運(yùn)動(dòng)
D．水結(jié)成冰--分子大小改變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖形象地表示了氯化鈉的形成過(guò)程．下列相關(guān)敘述中不正確的是（　�。�
A．鈉原子易失去一個(gè)電子，氯原子易得到一個(gè)電子
B．鈉跟氯氣反應(yīng)生成氯化鈉
C．氯化鈉是離子化合物
D．鈉離子與鈉原子有相似的化學(xué)性質(zhì)

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