Question

28、水在實驗室和日常生活中有著十分重要的作用．
（1）在實驗室里，水除了可以用來刷洗儀器，還可以

作溶劑

（寫出一種用途即可）；
（2）醫(yī)院在給病人輸液時，常使用0.9%生理食鹽水，該食鹽水中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為

9：1000

；現(xiàn)要配制500g溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為0.9%生理食鹽水，需要水的質(zhì)量是

495.5g

．
（3）20℃時，分別向盛有10g水的兩支試管中，加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，使其充分溶解，可觀察到如圖1所示的現(xiàn)象．
①20℃時，

A

（填“A”或“B”）試管中的溶液一定是飽和溶液；
②上圖圖2中表示甲物質(zhì)的溶解度曲線的是

b

（填“a”或“b”），要使A試管中剩余的固體繼續(xù)溶解可采用的方法是

加水或升溫

．

Answer 1

分析：根據(jù)水的用途回答．利用一定量溶液中溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，再溶液、溶質(zhì)和溶劑質(zhì)量之間的關(guān)系計算即可．溶液中有未溶解的固體溶質(zhì)的溶液為不能再溶解該溶質(zhì)的溶液，為飽和溶液；根據(jù)20℃甲、乙物質(zhì)的溶解現(xiàn)象判斷兩物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)曲線表現(xiàn)出來的溶解度與溫度變化關(guān)系，選擇把甲物質(zhì)繼續(xù)溶解的方法．

解答：解：
（1）在實驗室里，水除了可以用來刷洗儀器，還可以作溶劑等；
（2）0.9%生理食鹽水中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為 0.9：100=9：1000；要配制500g溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為0.9%生理食鹽水，需要氯化鈉的質(zhì)量為500g×0.9%=4.5g，故所需水的質(zhì)量為500g-4.5g=495.5g．
（3）充分溶解后，甲物質(zhì)有剩余沒有全部被溶解，說明此時甲的溶液為飽和溶液；20℃10g水溶解較多的乙物質(zhì)，說明此時物質(zhì)乙的溶解度比物質(zhì)甲大，則a曲線表示的是乙，b曲線表示的是甲，由于甲的溶解度隨著溫度的升高而增大，故可通過升溫或增加水的量的方法把未溶解的甲物質(zhì)溶解．
故答案為：（1）①作溶劑（合理即給分）；（2）9：1000；495.5g；（3）①A②b；加水或升溫．

點評：主要考查了對固體溶解度的概念的理解和固體溶解度曲線的意義，以此培養(yǎng)學(xué)生的理解能力、培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力．