6.規(guī)范操作是實驗成功的保證,下列實驗操作正確的是( 。
A.
加大理石
B.
取燒堿
C.
稱粗鹽的質(zhì)量
D.
量水的體積

分析 A、取用塊狀藥品或金屬顆粒時可以用藥匙,或者用鑷子夾取.操作要領(lǐng)是:“一橫、二放、三慢豎”;
B、根據(jù)固體藥品取用時:取下瓶塞倒放在實驗臺上進(jìn)行分析;
C、根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則進(jìn)行分析判斷;
D、根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、取用固體藥品時可以用藥匙,或者用鑷子夾。唧w的操作是:先把容器橫放,把塊狀藥品或金屬顆粒放入容器口,再把容器慢慢的豎立起來,使藥品滑落到試管底部,以免打破容器.故錯誤;
B、固體藥品取用時,瓶塞取下后要倒放在試驗臺上,所以圖中操作錯誤,故錯誤;
C、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,圖中所示操作錯誤;
D、量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,操作正確.
故選D.

點評 掌握量筒的正確讀數(shù)方法,就能輕松解答題目.熟悉常見儀器的使用方法與注意事項,掌握化學(xué)實驗基本操作是解答此類題目的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.某金屬R與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:R+2AgNO3=R(NO32+2Ag,R與硝酸銅溶液不發(fā)生反應(yīng),關(guān)于R的推斷正確的是(  )
A.R的活潑性比銅強(qiáng)、比銀弱B.R能置換出酸中的氫
C.R的活潑性比銅強(qiáng)D.R的活潑性介于銅、銀之間

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.如表是四位同學(xué)分別設(shè)計的實驗方案,用于區(qū)分下列各組物質(zhì),下列各選項中兩種方法都正確的是(  )
選項需要鑒別的物質(zhì)方法一方法二
A碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液加稀鹽酸加氫氧化鈣溶液
B水和過氧化氫溶液觀察顏色加無色酚酞溶液
C二氧化碳和一氧化碳聞氣味通入澄清石灰水
D棉綸和蠶絲灼燒聞氣味觀察顏色
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.已知:2Fe(NO33+Cu═2Fe(NO32+Cu(NO32,向硝酸鐵和硝酸銅的混合溶液中,加入一定量的鐵粉,反應(yīng)停止后過濾,向濾出的固體加入少量稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生,則下列說法正確的是(  )
A.濾出的固體中不含鐵,濾液中含硝酸鐵
B.濾液中一定含有硝酸亞鐵,不含硝酸鐵,可能含有硝酸銅
C.濾液中一定含有硝酸亞鐵和硝酸銅
D.濾出的固體中一定含有銅,濾液中可能含有硝酸鐵和硝酸銅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列變化都屬于化學(xué)變化的一組是( 。
A.酒精揮發(fā) 酒精燃燒B.海水“制堿”海水“曬鹽”
C.鋼鐵生銹 冶煉鋼鐵D.葡萄釀酒 葡萄榨汁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.室溫時,隨著向盛有稀硫酸的燒杯中逐滴加入Ba(OH)2溶液,燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量變化如圖所示(忽略溶液溫度的變化),下列分析正確的是( 。
A.a點溶液中有兩種溶質(zhì)
B.b點溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液變藍(lán)
C.c點燒杯內(nèi)液體的pH=7
D.d點溶液中較多的Ba2+、OH-、SO42-、H+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( 。
A.蠟燭受熱熔化B.汽油揮發(fā)C.水變成水蒸氣D.酒精燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列各組物質(zhì)中,都由離子構(gòu)成的一組是( 。
A.NaCl、CuSO4B.CH4、HClC.Si、CO2D.Ar、Au

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

4.建立宏觀和微觀的聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科重要的思維方法.請按如圖回答:

(1)微粒A最外層電子數(shù)是7,微粒C的符號為Mg2+;
(2)微粒A、B、C、D、E對應(yīng)的元素中,屬于同一種元素的是CE;
(3)甲和乙在催化劑、高溫高壓條件下反應(yīng)生成丙,三種物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)示意圖如圖2所示,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO+2H2$\frac{\underline{\;\;催化劑\;\;}}{高溫高壓}$CH3OH.

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同步練習(xí)冊答案