比較、推理是化學學習常用的方法，以下是根據(jù)一些反應事實推導出的影響化學反應的因素，其中推理合理的是：（　�。�

序號

化學反應事實

影響化學反應的因素

①

硫在氧氣中燃燒，比在空氣中燃燒更劇烈

反應物的濃度

②

碳在常溫下不與氧氣反應，而在點燃時能與氧氣反應

反應的溫度

③

過氧化氫溶液在常溫下較難分解，而加入二氧化錳后迅速分解

催化劑

④

鐵絲在空氣中很難燃燒，鐵粉在空氣中較易燃燒

反應物的種類

⑤

碳充分燃燒時生成二氧化碳，不充分燃燒時生成一氧化碳

反應物的量

A. 2個 B. 3個 C. 4個 D. 5個

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：重慶市2019屆九年級下學期第三次月考化學試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì)在pH=9的無色溶液中能夠大量共存的是（ ）

A. FeCl3、KCl、NaNO3 B. NaCl、Ca(NO3)2、HCl

C. NaCl、K2SO4、Na2CO3 D. NH4Cl、NaOH、Na2SO4

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下列實驗方案不能達到實驗目的是（　�。�

選項

實驗目的

實驗方案

A

鑒別尿素和氯化銨

取樣后加熟石灰研磨，聞氣味

B

區(qū)別棉纖維和羊毛纖維

抽絲灼燒，聞氣味

C

除去氫氧化鈉溶液中的碳酸鈉

加適量氫氧化鈣溶液充分反應后過濾

D

除去氯化鈣固體中的碳酸鈣

加足量的水溶解、過濾、洗滌、干燥

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：四川省成都市2019屆九年級下學期開學考試化學試卷 題型：實驗題

根據(jù)圖甲回答有關問題．

（1）儀器D的名稱為_____，儀器F的名稱為_____．

（2）圖A﹣C是常見實驗基本操作．其中操作正確的是_____（填序號）；請選擇一個有錯誤的操作寫出_____，改正方法：_____．

（3）選擇儀器D﹣I完成下列實驗操作：

①用KMnO4制備O2的發(fā)生裝置，應選儀器_____（填序號），其化學反應方程式為_____；

②用大理石與稀鹽酸反應制備CO2時，并使反應隨時發(fā)生或停止的發(fā)生裝置，應選儀器_____（填序號），其化學反應方程式為_____．

（4）圖乙是用過氧化氫溶液制備氧氣，并用排水法收集的裝置．請把圖中缺失部分補畫完整_____．

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科目：初中化學 來源：四川省成都市2019屆九年級下學期開學考試化學試卷 題型：單選題

以下是小吳同學對所學知識的整理歸納，完全正確的是（　�。�

A、物質(zhì)在微觀上都是由粒子構成的,如：

B、氣體的性質(zhì)決定了收集方法，如：

C、物質(zhì)的性質(zhì)決定了它的用途,如：

D、物質(zhì)因組成結構差異，在性質(zhì)上表現(xiàn)不同，如：

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：四川省成都市2019屆九年級下學期開學考試化學試卷 題型：單選題

下列做法不是為了隔絕空氣中氧氣的是（　�。�

A. 自行車支架表面噴漆 B. 用燈帽蓋滅酒精燈火焰

C. 生石灰需要密封保存 D. 白磷浸沒在冷水中保存

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科目：初中化學 來源：山東省泰安市泰山區(qū)2019屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型：填空題

把一定質(zhì)量的純凈物A和40gB在一定條件下按如圖所示充分反應，當B消耗完時，可生成44gC和9gD物質(zhì)。請回答下列問題：

（1）參加反應的A物質(zhì)的質(zhì)量是______g。

（2）已知A的相對分子質(zhì)量為26，計算推斷A中______氧元素（填“是”或“否”），該反應的化學方程式是______。

（3）該反應中A、B、C、D微粒數(shù)目之比是______。

（4）該反應中A、B、C、D相對質(zhì)量之比是______。

（5）該反應中A、B、C、D物質(zhì)的質(zhì)量之比是______。

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科目：初中化學 來源：江蘇省徐州市2019屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型：計算題

同學們在老師指導下，借助精密天平測定某黃銅(銅鋅合金)樣品的組成(裝置見下圖，已知黃銅樣品中所含的其它成分不參與反應、能溶于水)。

(1)該實驗中，裝置的氣密性對測定結果___(填有或沒有)影響。

(2)計算該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)___(寫出計算過程，最后結果精確到0.1%)

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科目：初中化學 來源：山東省泰安市新泰市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)露置在空氣中一段時間后，因為發(fā)生化學變化而質(zhì)量增加的是（ ）

A．濃硫酸 B．濃鹽酸 C．氫氧化鈉 D．石灰石

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