Question

小紅用實(shí)驗(yàn)研究CO₂通入水中后發(fā)生的變化．
（1）如圖1所示，向一個(gè)收集滿CO₂氣體的質(zhì)軟的塑料瓶A中加入約

1

3

體積的水，立即旋緊瓶蓋，振蕩，產(chǎn)生的現(xiàn)象為

 

．
（2）取3mL A瓶中的液體倒入試管B中，滴加紫色石蕊溶液，振蕩，觀察到溶液顏色變?yōu)?div id="s4rlhic" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

色，說(shuō)明CO₂與水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

 

．
（3）將（2）中試管B繼續(xù)做如圖2所示的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為

 

；B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),二氧化碳的物理性質(zhì),書(shū)寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專題：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途

分析：（1）根據(jù)二氧化碳溶于水，使塑料瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小，進(jìn)行分析解答；
（2）根據(jù)酸能使石蕊試液變紅色；根據(jù)書(shū)寫化學(xué)方程式的步驟：寫配注等，正確書(shū)寫化學(xué)方程式即可
（3）碳酸不穩(wěn)定，受熱時(shí)容易分解生成二氧化碳和水，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，進(jìn)行解答；根據(jù)書(shū)寫化學(xué)方程式的步驟：寫配注等，正確書(shū)寫化學(xué)方程式即可．

解答：解：
（1）根據(jù)二氧化碳溶于水，使塑料瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小，因此該實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的現(xiàn)象為：瓶子變癟；
故答案為：瓶子變癟；
（2）根據(jù)酸能使石蕊試液變紅色；因此瓶A中的液體倒入試管B中，滴加紫色石蕊溶液，振蕩，觀察到溶液顏色變?yōu)榧t色；化學(xué)方程式為：H₂O+CO₂═H₂CO₃；
故答案為：紅色；H₂O+CO₂═H₂CO₃；
（3）碳酸不穩(wěn)定，受熱時(shí)容易分解生成二氧化碳和水，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，所以將（2）中試管B繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：試管B中的溶液變?yōu)樽仙�，有氣泡冒出，試管C中澄清石灰水變渾濁；B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為：H₂CO₃═H₂O+CO₂↑．
故答案為：試管B中的溶液變?yōu)樽仙�，有氣泡冒出，試管C中澄清石灰水變渾濁；H₂CO₃═H₂O+CO₂↑．
答案：
（1）瓶子變癟
（2）紅；
（3）試管B中的溶液變?yōu)樽仙�，有氣泡冒出，試管C中澄清石灰水變渾濁   H₂CO₃═H₂O+CO₂↑．

點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生對(duì)酸性質(zhì)的理解與在解題中的應(yīng)用，并能正確書(shū)寫化學(xué)方程式的能力．