根據(jù)下圖回答問題。

(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是______(填序號)。

(2)實驗室里用裝置A制取二氧化碳,其反應的化學方程式是_________。

(3)用裝置D收集氧氣時,下列實驗操作不正確的是______(填序號)。

a.加熱前,將集氣瓶裝滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中

b.加熱后,觀察到水中導管口開始有氣泡時,立即收集氣體

c.待集氣瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水槽正放在桌面上

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(江蘇鹽城卷)化學(解析版) 題型:選擇題

下列屬于復合肥的是

A.NH4H2PO4 B.NH4HCO3 C.CO(NH2)2 D.K2SO4

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科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(山東青島卷)化學(解析版) 題型:填空題

能源、材料、環(huán)保、食品等問題越來越引起人們的重視。請從化學的視角分析下列有關問題并填寫空格:

(1)化石燃料包括煤、 石油和______。

(2)鋁合金可用于制造飛機的外殼, 鋁合金屬于______(選填“ 合成材料”、“ 金屬材料” 或“ 復合材料”)。

(3) 塑料在為我們的生活創(chuàng)造便利的同時, 也對環(huán)境造成不利影響。 人們把塑料給環(huán)境帶來的危害稱為“______”。

(4)為了合理膳食,營養(yǎng)均衡,生活中把榨好的蔬菜汁放到面粉中,做成口味獨特、營養(yǎng)豐富的蔬菜饅頭, 這種饅頭提供的主要營養(yǎng)物質(zhì)是______和______。

(5)化肥對提高農(nóng)作物產(chǎn)量具有重要作用。尿素[CO(NH2)2]屬于______(選填“ 氮肥”、“ 鉀肥” 或“ 磷肥”)。

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科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(山東青島卷)化學(解析版) 題型:選擇題

下列化學用語書寫正確的是

A.兩個氫分子:2H B.2個硫酸根離子:2SO4-2

C.水中氧元素的化合價為-2 價: D.兩個氮原子: N2

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科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(山東青島卷)化學(解析版) 題型:選擇題

下列變化中, 屬于物理變化的是

A.菜刀生銹 B.酒精燃燒 C.汽油揮發(fā) D.糧食釀酒

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科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(山東臨沂卷)化學(解析版) 題型:填空題

下列是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息及有關粒子的結構示意圖。請回答下列問題:

(1) D所表示的粒子是______(填寫化學符號),氯原子的結構示意圖是______(填序號)。

(2)D、F形成化合物的化學式是_________。

(3)與元素的化學性質(zhì)關系最密切的是______(填序號)。

①原子的核外電子數(shù) ②元素的相對原子質(zhì)量

③元素的原子序數(shù) ④原子的最外層電子數(shù)

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科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(山東臨沂卷)化學(解析版) 題型:選擇題

類推是化學學習中常見的思雄方法。下列類推正確的是

A.活潑金屬或酸反應有氣體產(chǎn)生,則與酸反應產(chǎn)生氣體的一定是活潑金屬

B.酸與堿發(fā)生中和反應生成鹽和水,則生成鹽和水的反應一定是中和反應

C.單質(zhì)一定是由同種元素組成的物質(zhì).則由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

D.堿性溶液能使酚酞溶液變紅,則能使階酞溶液變紅的溶液一定是堿性溶液

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科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(山東濟寧卷)化學(解析版) 題型:計算題

觀看足球比賽時,經(jīng)常會看到綠茵場上運動員因拼搶摔倒受傷,醫(yī)生向受傷部位噴射氯乙烷(CH3CH2Cl),并用藥棉不斷揉搓,運動員疼痛很快消除,重新投入比賽.

請閱讀信息后,回答:

(1)氯乙烷中C、H、Cl三種元素的原子個數(shù)比為

(2)氯乙烷中C、H、Cl三種元素的質(zhì)量比為

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科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(山西卷)化學(解析版) 題型:填空題

2017年3月,國務院總理李克強在政府工作報告中強調(diào):“堅決打好藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”山西省積極行動,落實整改措施,省城太原首先通過以下三種方式緩解空氣污染初見成效。

A.電動出租車 B.垃圾清掃車 C.噴水霧汽車

(1)為了使空氣更新,天空更藍,你作為環(huán)保小衛(wèi)士,認為推廣使用上述方式的好處是 (任選一項回答)

(2)空氣污染嚴重損害人體健康,影響作物生長,破壞生態(tài)平衡引起空氣污染的有害氣體種類很多,請舉一例 (用化學式表示)

(3)你認為改善空氣質(zhì)量的措施正確的是

a.推廣使用新能源

b.加強企業(yè)排污管理

c.霧霾多發(fā)天氣,實行私家車限號出行。

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