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【題目】下列化學用語表示正確的是(

A. 氧化鎂:MgO2 B. 銅離子:Cu2+

C. 2 個氮原子:N2 D. 2 個氫分子:2H

【答案】B

【解析】A.化合物的化學式書寫:顯正價的元素其符號寫在左邊,顯負價的寫在右邊,化合價的絕對值交叉約減,得化學式右下角的數(shù)字,數(shù)字為1時不寫,化學式前邊的數(shù)字表示分子的個數(shù);氧化鎂:MgO;B、離子符號書寫:元素(或根)符號右上角的數(shù)字表示一個離子帶電荷的數(shù)值,數(shù)字在左,正負號在右,電荷數(shù)為1時,1不寫;銅離子:Cu2+;C、元素符號的前邊加數(shù)字表示原子的個數(shù),2 個氮原子:2N;D、化學式前邊的數(shù)字表示分子的個數(shù),2 個氫分子:2H2;選B

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(7分)金屬是生產和生活都離不開的重要材料。

(1)下列鐵制品的用途中,主要利用金屬導熱性的是 (寫字母)。

A.剪刀 B.炒鍋 C.電線 D.白熾燈燈絲

(2)圖是環(huán)保交通工具——自行車,請完成下列各題:

①由金屬材料制成的有 (填序號)。

②車輪的鋼圈在潮濕的空氣中會生銹。

③用化學方程式表示稀硫酸除鐵銹的原理 。

(3)某小組同學在實驗室中欲從含有硫酸亞鐵、硫酸銅的廢液中回收金屬銅,過程如下:

①寫出廢液中帶電原子團的符號 ;

②回收過程涉及的化學反應所屬基本類型有

③固體X中加入過量稀硫酸,判斷反應完全的簡單方法是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下述描述生活中物質物理性質的是________

A.酒精能燒 B.輪胎能炸 C.飯菜會餿 D.__

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(10分)以下是實驗室常用的氣體制備、收集的裝置。

(1)若實驗室用A裝置制取氧氣,其化學方程式為

(2)若用C裝置來收集CO2氣體,則檢驗CO2已收滿的方法是

(3)若實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,反應的化學方程式為     ,可選擇的發(fā)生裝置是 。若用E、F裝置進行組合來收集并測定氫氣的體積,則氫氣應從E裝置的 (填“g”或“h”)導管口進,儀器F的名稱是 。

(4)對鋅與稀硫酸反應快慢的影響因素進行探究。反應過程中,利用前10min 內收集的氫氣體積比較反應的快慢。控制其他條件相同,進行下表四組實驗,獲得數(shù)據如下:

實驗編號

試劑

前 10 min 內產生的氫氣體積(mL)

不同純度的鋅

不同體積和溶質質量分數(shù)的稀硫酸

a

純鋅

30mL 30%

564.3

b

含雜質的鋅

30mL 30%

634.7

c

純鋅

30mL 20%

449.3

d

純鋅

40mL 30%

602.8

比較實驗a和實驗b,可以得到的結論是 。

②要比較不同溶質質量分數(shù)的硫酸對反應快慢的影響,應選擇的是 (填實驗編號)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(10分)請根據下列實驗裝置圖回答有關問題:

(1)請寫出標號儀器的名稱: 。

(2)實驗室選用B、D裝置制取O2,反應的化學方程式是

(3)選擇發(fā)生裝置B和收集裝置 (選填序號)可用于實驗室制取較為干燥的CO2,對應的化學方程式是 ;若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點是 。若將收集裝置改用圖G所示醫(yī)用塑料袋,則氣體導入端為 “a”“b”)。

(4)用圖H所示的礦泉水瓶進行對比實驗,可以證明CO2與NaOH溶液確實發(fā)生了反應,應做的對比試驗是 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(6分)碳酸鋇與碳酸鈣具有相似的化學性質,高溫下能分解成兩種氧化物;氧化鋇與氧化鈣都能與水反應生成對應的堿。以含有碳酸鋇的毒重晶石生產氫氧化鋇的流程如下:

(1)操作I的名稱是 ;操作II的名稱是 ,其目的是

(2)寫出水浸池中發(fā)生反應的化學方程式 ;

(3)下列相關說法正確的是

A.毒重晶石進行預處理“研磨成粉狀”有利于充分焙燒

B.焙燒爐中添加焦炭粉和熱空氣可以維持爐內的高溫狀態(tài)

C.焙燒爐內只涉及到分解反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(9分) 根據下圖回答問題:

(l)圖中a的儀器名稱 。

(2)用過氧化氫制取氧氣的化學方程式為 ,收集較純凈的氧氣最好選用的裝置 (填字母,下同)。

(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時,所選用的發(fā)生裝置是 ,反應的化學方程式為 。

(4)下圖所示裝置有多種用途,下列說法正確的是 。

A.除去氧氣中的水蒸氣——瓶內盛放濃硫酸

B.檢驗二氧化碳氣體——瓶內盛放氫氧化鈉溶液

C.用排空氣法收集氫氣——氣體從裝置的b端通入

D.用排水法收集氧氣——瓶內先裝滿水,氣體從b端通入

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某飲料的主要成分為:脂肪、蛋白粉、鉀、鈣等。該飲料不能為人體補充的營養(yǎng)素是:

A. 無機鹽 B. 維生素 C. 蛋白質 D. 油脂

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展越來越離不開化肥、農藥的支持,但化肥農藥的濫用也對環(huán)境造成了很大的影響。請你談談使用農藥、化肥的利與弊。(各一點)

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