【題目】隨著社會的發(fā)展,環(huán)境問題越來越受人們的關注和重視。“愛護地球,人人有責”,下列做法正確的是( )
A. 使用高效高毒的農(nóng)藥殺菌防蟲
B. 硫酸廠用高煙囪排放廢氣防止“酸雨”
C. 使用車用乙醇汽油減緩“溫室效應”
D. 推廣使用無氟冰箱防止“臭氧空洞”
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在“分子、原子、原子核、質(zhì)子、離子、陽離子、陰離子、中子、電子”等微粒中:
(1)能直接構(gòu)成物質(zhì)的微粒有______________________。
(2)構(gòu)成分子的微粒是__________________。
(3)構(gòu)成原子的微粒有______________________________。
(4)帶負電荷的微粒有_________________________________。
(5)顯電中性的微粒有_________________________。
(6)質(zhì)量最小的微粒是______________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請用線段連接有對應關系的相鄰兩列間的點(每個點只能連接1次)。
物質(zhì)類別物質(zhì)化學式物質(zhì)用途
物質(zhì)類別:酸________堿________鹽________氧化物________
物質(zhì)化學式:A.CO2 B.KNO3 C,NH3·H2O D.HCl
物質(zhì)用途:①復合肥科 ② 人工降雨 ③中和酸性廢水 ④金屬除銹
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某研究性學習小組為研究酒精的燃燒,進行了如下探究活動:
(1)點燃酒精燈,觀察到酒精燈的火焰分三層。將一根火柴橫放在火焰中片刻,發(fā)現(xiàn)火柴梗兩端_____(填“先”或“后”)燒焦。說明酒精燈火焰的________溫度最高。
(2)聯(lián)想到對石蠟燃燒生成物的探究,他們決定對酒精燃燒的產(chǎn)物進行探究。
(提出問題) 酒精燃燒的產(chǎn)物是什么?
(作出猜想)①酒精燃燒會生成二氧化碳。②酒精燃燒會生成水。
(實驗驗證)驗證猜想①的方法是________,可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是________。某同學將一個干冷燒杯罩在酒精燈火焰上方,以此來驗證猜想②,若看到________,證明猜想________正確。
(得出結(jié)論)酒精燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某商場開業(yè)慶典時,店外掛的氫氣球因人群擁擠而被擠破,遇上點燃的香煙,引起爆炸,并引發(fā)鄰近一串氫氣球爆炸。迅速掠過的火苗燒焦了一些顧客的頭發(fā),并輕度灼傷多人的皮膚。請回答:
(1)以上事實說明氫氣具有什么化學性質(zhì)?_______。
(2)某興趣小組在進行探究時,試驗用稀有氣體氦氣作為大型探空氣球的填充氣,其原因是:①_______;②_______;不能用氫氣作為探空氣球的填充氣體,其原因是_______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上進行金屬切割或焊接時常使用到氧炔焰(乙炔在氧氣中燃燒產(chǎn)生的火焰)。
(1)化學反應常伴隨有能量變化,乙炔燃燒是化學能轉(zhuǎn)化為_________________能;
(2)乙炔不充分燃燒,會生成_________________氣體和水,既浪費燃料又污染環(huán)境,為了使乙炔充分燃燒,你的做法是_________________;
(3)在點燃乙炔(C2H2)前,必須_________________,以防止發(fā)生爆炸。
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【題目】我們知道地球表面 3/4 被水覆蓋,但真正可以利用的淡水資源并不充裕。世界上有20億人口面臨缺水危機。減少污染和節(jié)約用水是解決這一危機的重要措施,請回答:
(1)造成水資源污染的主要途徑有哪些____?
(2)舉出你認為能減少水污染的方法____ , ____ (至少說出兩點)。
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【題目】小王習慣把手機放在床上充電,某天早上起床后他忘記拿手機也沒有關閉電源就去上班了。中午回家后發(fā)現(xiàn)從臥室門縫往外冒黑煙,他立即打開門窗,結(jié)果原本只是冒黑煙的被子瞬間燃起了火焰。
(1)試分析被子瞬間燃起火焰的原因_____________。
(2)這種情況應該采取什么方法滅火_____________?
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