分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的.
解答 解:(1)通過(guò)分析溶解度曲線可知,t1℃時(shí),硝酸鉀的溶解度等于氯化鉀的溶解度,所以KNO3飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=KCl飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)t2℃時(shí),氯化鉀的溶解度是60g,所以在盛有50k水的燒杯中,加入30gKCl固體,充分?jǐn)嚢韬笮纬娠柡腿芤海?br />(3)通過(guò)分析溶解度曲線可知,KN03固體的溶解度受溫度影響更大;
(4)硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大,所以從KNO3的飽和溶液中獲得KNO3固體,可采用蒸發(fā)或降低溫度的方法.
故答案為:(1)=;
(2)KCl;
(3)KNO3;
(4)蒸發(fā),降低溫度.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來(lái)解決相關(guān)的問(wèn)題,從而培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CO(CO2):通過(guò)灼熱的CuO | |
B. | 鐵粉(氧化銅):加入足量的稀硫酸 | |
C. | NaCl溶液(硫酸鈉):加入適量的BaCl2溶液 | |
D. | NaOH溶液(Na2CO3):加入適量的稀鹽酸 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
加入稀鹽酸的質(zhì)量 | 0 | 10 | 20 | 30 |
燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量 | 10 | 19.8 | 28.9 | 38.9 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 集氣瓶 | B. | 坩堝鉗 | C. | 塑料藥匙 | D. | 石棉網(wǎng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
1將足量木炭點(diǎn)燃,迅速插入集氣瓶中 | 棉花繼續(xù)燃燒 | 木炭燃燒沒(méi)有消耗完集氣瓶中的氧氣. |
2待冷卻后,將燃著的棉花(填“棉花”或“蠟燭”)再伸入該集氣瓶中 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 核電荷數(shù)相同 | B. | 質(zhì)量幾乎相等 | C. | Mg2+比Mg穩(wěn)定 | D. | 電子層數(shù)相同 |
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