【題目】下列說法正確的是 (　　)

A. 由兩種物質生成一種物質的反應才是化合反應

B. 蠟燭在空氣中燃燒的反應屬于化合反應

C. 氧化反應一定是化合反應

D. 物質在空氣中燃燒實質是與空氣中的氧氣起反應

【答案】D

【解析】A、由兩種或兩種以上物質反應后生成一種物質的反應，是化合反應，故錯誤；

B、蠟燭燃燒是蠟燭+氧氣 二氧化碳+水，有兩種物質生成，不屬于化合反應，故錯誤；

C、氧化反應不一定是化合反應，如甲烷+氧氣 二氧化碳+水，屬于氧化反應，但該反應的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應，故錯誤；

D、通常所說的燃燒是指物質與空氣中的氧氣發(fā)生的劇烈的發(fā)光、發(fā)熱的氧化反應，則物質在空氣中燃燒的實質是與空氣中的氧氣發(fā)生氧化反應，故正確。

練習冊系列答案
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【題目】在搶救大出血的病危病人時，常需靜脈點滴0.9％ 的氯化鈉溶液（俗稱“生理鹽水”），是由于人體血液的“礦化度”（即無機鹽的含量）為0.9％。另有研究表明，30億年前地表原始海水的“礦化度”即為0.9％。對此，下列猜測或評論中不足取的是

A．人類祖先可能是從原始海洋逐漸進化到陸地上來的

B．人體血液和原始海水的“礦化度”都為0.9％純屬巧合

C．人體血液和原始海水之間存在著某種尚未認識的關系

D．人體血液仍然帶有原始海水的某些印痕

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【題目】為了驗證二氧化碳的性質，某同學將實驗中制取的二氧化碳氣體導入A、B裝置，回答下列問題：

(1)裝置A中的現(xiàn)象是____________________，發(fā)生反應的化學方程式為

________________________________________________________________________；

(2)B裝置中的現(xiàn)象是__________________________________，說明二氧化碳不能燃燒，也不支持蠟燭燃燒，且密度比空氣大，由此可知，二氧化碳在生活中可用于________。

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【題目】世界是物質的，物質是變化的。以下不屬于化學變化的是

A．燃放鞭炮 B．礦石粉碎 C．植物光合作用 D．酒精燃燒

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【題目】航天飛機所用燃料之一為液氫，下列說法中屬于H2的化學性質的是

A．氫氣具有可燃性 B．氫氣是最輕的氣體

C．液氫燃燒 D．燃燒產生淡藍色火焰

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【題目】空氣是一種寶貴的資源。請回答下列問題：

(1)唐代詩人李嶠有一首絕句：“解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入林萬竿斜”。詩中揭示的自然現(xiàn)象是風，證明了________的存在。

(2)如圖分別表示某些氣體的主要用途，這些氣體依次是________________。

膨化食品 霓虹燈 急救病人

(3)潔凈的空氣對于人類非常重要。下列做法有利于保護大氣的是________ (填序號)。

A．使用清潔能源 B．燃放煙花爆竹

C．大量植樹 D．推廣私家汽車出行

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國晉代煉丹家、醫(yī)學家葛洪所著《抱樸子》一書中記載有“丹砂燒之成水銀，積變又成丹砂”。這句話所指的是：①紅色的硫化汞在空氣中灼燒有汞生成；②汞和硫在一起研磨生成黑色硫化汞；③黑色硫化汞隔絕空氣加熱變成紅色硫化汞晶體。

(1)這句話所發(fā)生化學反應的兩個文字表達式為_________________________________________；

__________________________。

(2)③中發(fā)生的是物理變化還是化學變化？為什么？_________________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2O2表示

A．2個氧分子 B．2個氧原子 C．4個氧分子 D．4個氧原子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如下圖中微粒均是由核外電子有三層的原子形成的，依照此示意圖，下列描述正確的是（　　）

A. 示意圖①、②、③、④表示的全部是原子結構

B. 示意圖②中的核電荷數(shù)x＝12

C. 示意圖④若表示的是離子結構，則它的最外層電子數(shù)y＝7

D. 示意圖①的最外層電子數(shù)為8，所以它是稀有氣體的原子

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