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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
現(xiàn)有下圖所示儀器和裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題
(1)關(guān)閉A裝置中的止水夾后,從長(zhǎng)頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水,靜止后如圖所示,則A裝置是否漏氣? (填“漏氣”、“不漏氣”或“無(wú)法確定”)
(2)實(shí)驗(yàn)室若用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣并用向上排空氣法收集氣體,應(yīng)選用的儀器和裝置編號(hào)為 ,導(dǎo)管應(yīng)在集氣瓶的 部,是為了___________。該反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ,二氧化錳在此反應(yīng)中是 (填“ 反應(yīng)物、生成物、催化劑”) 該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型
是___________。
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),其發(fā)生裝置應(yīng)選用的儀器和裝置的編號(hào)是 ,
該實(shí)驗(yàn)有如下操作步驟:①加熱,②檢查裝置的氣密性,③裝藥品,④用排水法收集氣體,⑤從水槽中取出導(dǎo)氣管,⑥熄滅酒精燈,⑦連接儀器。其中操作順序正確的是( )
A.⑦②③①④⑤⑥ B.①⑦③②⑤④⑥ C.⑤⑦③②①④⑥ D.⑦③①②④⑥⑤
該實(shí)驗(yàn)中需在試管口放一團(tuán)棉花,防止_____________________________________
(4)請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式 。
(5)與高錳酸鉀制氧氣或者用氯酸鉀制取氧氣相比較,用過(guò)氧化氫制取氧氣的特點(diǎn)有_____________________ ________________
(6)實(shí)驗(yàn)室用無(wú)水醋酸鈉(固體)和堿石灰(固體)混合加熱制取甲烷。甲烷的密度比空氣小,難溶于水。制備并收集甲烷所需儀器和裝置的編號(hào)為 。
此時(shí)試管口應(yīng) ,是為了防止___________;
(7)氨氣是一種易溶于水的氣體,有刺激性氣味,污染空氣,若要收集氨氣這種氣體可選用上圖中的F裝置,燒杯中水的作用是 。
(8) 某同學(xué)用E裝置集滿一瓶氧氣后,實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)氧氣不純,原因可能是
____________________________________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
現(xiàn)有下圖所示儀器和裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題
(1)關(guān)閉A裝置中的止水夾后,從長(zhǎng)頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水,靜止后如圖所示,則A裝置是否漏氣? (填“漏氣”、“不漏氣”或“無(wú)法確定”)
(2)實(shí)驗(yàn)室若用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣并用向上排空氣法收集氣體,應(yīng)選用的儀
器和裝置編號(hào)為 ,導(dǎo)管應(yīng)在集氣瓶的 部,是為了___________。該反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ,二氧化錳在此反應(yīng)中是 (填“ 反應(yīng)物、生成物、催化劑”) 該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 ___________。
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),其發(fā)生裝置應(yīng)選用的儀器和裝置的編號(hào)是 ,該實(shí)驗(yàn)有如下操作步驟:①加熱,②檢查裝置的氣密性,③裝藥品,④用排水法收集氣體,⑤從水槽中取出導(dǎo)氣管,⑥熄滅酒精燈,⑦連接儀器。其中操作順序正確的是( )
A.⑦②③①④⑤⑥ B.①⑦③②⑤④⑥ C.⑤⑦③②①④⑥ D.⑦③①②④⑥⑤
該實(shí)驗(yàn)中需在試管口放一團(tuán)棉花,防止_____________________________________
(4)請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式 。
(5)與高錳酸鉀制氧氣或者用氯酸鉀制取氧氣相比較,用過(guò)氧化氫制取氧氣的有點(diǎn)有_____________________________________
(6)實(shí)驗(yàn)室用無(wú)水醋酸鈉(固體)和堿石灰(固體)混合加熱制取甲烷。甲烷的密度比空氣小,難溶于水。制備并收集甲烷所需儀器和裝置的編號(hào)為 。
此時(shí)試管口應(yīng) ,是為了防止___________;
收集甲烷氣體的另一種方法是 。
(7)氨氣是一種易溶于水的氣體,有刺激性氣味,污染空氣,若要收集氨氣這種氣體可選用上圖中的F裝置,燒杯中水的作用是 。
(8) 某同學(xué)用E裝置集滿一瓶氧氣后,實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)氧氣不純,原因可能是
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