2008年9月27日,我國航天員成功完成了太空漫步.為解決航天員的呼吸問題,艙外航天服應(yīng)能提供的物質(zhì)是( 。
A、氮氣B、水C、氧氣D、二氧化碳
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2014年2月26日中央氣象臺發(fā)布霾黃色預(yù)警,北京、天津、河北、山西、山東等地有中度霾,部分地區(qū)有重度霾.“霧霾”成為兩會最熱詞匯.PM2.5是造成灰霾天氣的“元兇”之一.以下措施有利于減少空氣中PM2.5的是(  )
A、為解決電力短缺問題,大力發(fā)展火力發(fā)電站B、為鍛煉身體,提倡步行或騎自行車上下班,少開車C、為解決“白色污染”問題,將垃圾隨時焚燒處理D、為“營養(yǎng)還田”秋收時節(jié)大量焚燒秸稈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示的實驗操作不正確的是(  )
A、
鐵絲在氧氣中燃燒
B、
讀取液體的體積
C、
除去CO中的CO2
D、
制取蒸餾水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

醫(yī)療急救中供給呼吸的氣體是( 。
A、水蒸氣B、氮氣C、二氧化碳D、氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中完成正確的一組是( 。
A性質(zhì)與用途 B化學(xué)用語與意義
氧氣有助燃性--做燃料
熟石灰顯堿性--改良酸性土壤
一氧化碳有還原性--用于冶煉金屬
2H--表示2個氫原子
3H2O--表示3個水分子
Al3+--表示鋁元素的化合價為+3價
C物質(zhì)的鑒別 D物質(zhì)與微粒構(gòu)成
硬水和軟水--肥皂水
天然纖維和合成纖維--灼燒
黃金和假黃金--觀察顏色
金屬銅--由銅原子構(gòu)成
氧氣--由氧分子構(gòu)成
氯化鈉--由鈉離子和氯離子構(gòu)成
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在氧氣中燃燒,產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰,且有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生的是( 。
A、木炭B、硫C、紅磷D、鐵絲

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是(  )
A、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙B、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射D、鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

自然界中的氧循環(huán),維持了相對恒定的大氣含氧量,促進了生態(tài)平衡.下列過程中能產(chǎn)生氧氣的是( 。
A、人和動物的呼吸作用B、金屬的銹蝕C、綠色植物的光合作用D、木材燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2008年5月8日,象征著光明,和平,友誼,進步,和諧的奧林匹克圣火在海拔8844.43m的珠穆朗瑪峰頂燃起,下列敘述正確的是( 。
A、登山運動員攜帶的氧氣是通過加熱分解高錳酸鉀的方法制得的B、珠穆朗瑪峰頂海拔高,空氣稀薄,大氣壓強大C、奧運火炬的燃燒為丙烷(化學(xué)式C3H8),完全燃燒后的產(chǎn)物為H2O和CO2D、此次登頂?shù)幕鹁媸帜_穿登山鞋是為了保暖,因為峰頂氣溫低

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同步練習(xí)冊答案