下列關(guān)于石油的說(shuō)法中正確的是( 。

  A. 石油是混合物,煉制后能得到多種產(chǎn)品

  B. 石油是一種可以再生的能源

  C. 石油在我國(guó)分布均勻,且十分豐富

  D. 石油燃燒后的產(chǎn)物只有二氧化碳

 


考點(diǎn): 石油的組成;滅火的原理和方法.

專(zhuān)題: 化學(xué)與能源.

分析: 油又稱(chēng)原油,是從地下深處開(kāi)采的棕黑色可燃粘稠液體.石油是古代海洋或湖泊中的生物經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的演化形成的混合物,與煤一樣屬于化石燃料.

解答: 解:

A、石油是古代海洋或湖泊中的生物經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的演化形成的混合物;不同地域的石油成分不同,石油只有經(jīng)過(guò)提煉蒸餾后可得到多種產(chǎn)品,如汽油、煤油、柴油等.說(shuō)法正確.

B、石油的儲(chǔ)量有限,并不是取之不盡用之不竭的資源.石油是一種不可以再生的能源.說(shuō)法錯(cuò)誤.

C、石油在我國(guó)分布不均勻,且也不十分豐富.說(shuō)法錯(cuò)誤.

D、石油燃燒后的產(chǎn)物除了二氧化碳之外還有水和其它物質(zhì),說(shuō)法錯(cuò)誤.

故選:A.

點(diǎn)評(píng): 石油作為目前世界上能源的主要提供物已越來(lái)越少,只有注意石油的合理開(kāi)發(fā)與利用才能,充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用

  

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖所示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。

  A.

取用固體粉末 B.

給試管中的液體加熱

  C.

稱(chēng)量固體藥品 D.

過(guò)濾操作

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


結(jié)合圖示,回答下列問(wèn)題:

(1)使用酒精燈時(shí),要注意  (答一點(diǎn)即可);

稀釋濃鹽酸時(shí),除了用到儀器A、B、C外,還需要的玻璃儀器是 ;

(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2氣體時(shí),應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)裝置是  (填字母序號(hào)).檢驗(yàn)CO2氣體的化學(xué)方程式為  

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


控制變量法是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法.下列設(shè)計(jì)方案探究目的不能實(shí)現(xiàn)的是( 。

  A. 甲可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸

  B. 甲可探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一定溫度

  C. 乙中①③對(duì)比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣是否有關(guān)

  D. 乙中①②③對(duì)比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣和水等物質(zhì)是否有關(guān)

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


依據(jù)如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器略去).實(shí)驗(yàn)過(guò)程:①通入N2,點(diǎn)燃酒精燈,一段時(shí)間后,a、b中均無(wú)明顯現(xiàn)象;②熄滅酒精燈,立即改通O2,a中無(wú)明顯現(xiàn)象,b中紅磷燃燒.

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程②中,紅磷燃燒的化學(xué)方程式為 

實(shí)驗(yàn)過(guò)程②中,對(duì)比a、b中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可知可燃物燃燒的條件之一是  

(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,能說(shuō)明可燃物燃燒需要氧氣的實(shí)驗(yàn)是  

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列屬于化學(xué)變化的是( 。

  A. 滴水成冰 B. 蠟燭成灰 C. 木已成舟 D. 鐵杵成針

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列生活中的常見(jiàn)現(xiàn)象,一定含有化學(xué)變化的是(  )

  A. 樟腦球升華 B. 鐵柵欄生銹 C. 活性炭除臭 D. 霓虹燈閃爍

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


水是生命之源,也是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一種重要物質(zhì),下列實(shí)驗(yàn)都與水有關(guān).

(1)圖1實(shí)驗(yàn)中,水發(fā)生的是  變化;圖2實(shí)驗(yàn)中,水發(fā)生的是  變化(填“物理”或“化學(xué)”).水的電解實(shí)驗(yàn)得到氫氣、氧氣,證明了水由氧、氧兩種元素組成,其本質(zhì)原因是  

圖3是氯化鈉和硝酸鉀的溶解度曲線(xiàn),從圖中你能得到的信息有   (只寫(xiě)一條).

(3)某同學(xué)做了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn).

實(shí)驗(yàn)1:20℃時(shí),20g水a bc

實(shí)驗(yàn)2:20℃時(shí),20g水e  f

根據(jù)圖3的溶解度曲線(xiàn),判斷a~f對(duì)應(yīng)的溶液中,為飽和溶液的是 

(4)由實(shí)驗(yàn)1、2可知,使不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法有  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要思維方法,以下推理合理的是( 。

  A. 一氧化碳和二氧化碳兩種物質(zhì)的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同

  B. 活潑金屬與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體,所以與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬

  C. 某物質(zhì)充分燃燒生成二氧化碳和水,所以該物質(zhì)的組成里一定含有碳、氫兩種元素

  D. 酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)時(shí)有熱量放出,所以有熱量放出的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案