將下列物質(zhì)用途與其對應(yīng)的性質(zhì)用線連起來：
（1）天然氣用作家用燃料
| a、還原性
|
（2）氧氣用于煉鋼、氣焊
| b、可燃性
|
（3）氫氣可用于冶煉金屬
| c、助燃性
|
（4）活性炭可用于凈化水
| d、吸附性
|
此題考查的是常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途。要理解物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的性質(zhì)決定的。
（1）天然氣具有可燃性，可以用作燃料；
（2）氧氣的助燃性可增強燃燒，釋放更多的熱量，從而用于煉鋼、氣焊；
（3）氫氣具有還原性，可以用作冶煉金屬；
（4）活性炭具有吸附性，可以用來凈化水．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
下列對物質(zhì)性質(zhì)的歸納中，正確的是 ( )
A．H2、O2、CH4都具有可燃性
B．H2、C、CO都能和CuO發(fā)生置換反應(yīng)
C．濃硫酸、濃鹽酸、酒精都具有揮發(fā)性
D．Fe、Al、Cu都能和AgNO3溶液發(fā)生置換反應(yīng)
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
下列常見現(xiàn)象中，不發(fā)生化學(xué)變化的是（ ）
| A．火箭發(fā)射 | B．鋁表面生成紅色銅 | C．干冰升華 | D．雕像腐蝕 |
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
圖3所示物質(zhì)的用途中，主要利用其物理性質(zhì)的是（ ）
| A．熟石灰改良土壤 | B．氫氣做燃料氦氣做保護氣 | C．氦氣做保護氣 | D．合金制自行車 |
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
“有其它物質(zhì)生成的變化叫做化學(xué)變化”,對化學(xué)變化中“其它物質(zhì)”的解釋,正確的是
| A．是自然界中不存在的物質(zhì) |
| B．與變化前的物質(zhì)在顏色、狀態(tài)等方面有所不同的物質(zhì) |
| C．與變化前的物質(zhì)在元素組成上不同的物質(zhì) |
| D．在組成或結(jié)構(gòu)上與變化前的物質(zhì)不同的物質(zhì) |
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
下列敘述中，符合質(zhì)量守恒定律的是
| A．1.2g碳與3.2g氧氣反應(yīng)可生成4.4g二氧化碳 |
| B．36g水通電完全分解，可得到2g的氫氣 |
| C．100g過氧化氫溶液中，含有30g過氧化氫和70g水 |
| D．水結(jié)冰前后，質(zhì)量保持不變 |
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：填空題
（14分）（1）化學(xué)世界絢麗多彩，請選擇適當(dāng)?shù)男蛱柼羁眨?br />A．藍色 B．綠色 C．黑色
D．白色 E．黃色 F．紅色
①硫酸銅溶液 ▲ ；②銅絲 ▲ ；③堿式碳酸銅 ▲ ；④硫粉 ▲ ．
（2）化學(xué)世界千變?nèi)f化，請寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①生成兩種氣體單質(zhì)的分解反應(yīng) ▲ ；②鐵置換硫酸銅溶液中的銅 ▲ ；
③汽車尾氣中NO和CO在催化劑作用下生成空氣中兩種無毒氣體 ▲ ；
④CO2和CH4在催化劑作用下生成CO和H2 ▲ ．
（3）化學(xué)世界源于生活，請選擇適當(dāng)?shù)男蛱柼羁眨?br />A．鈦合金 B．純堿 C．碳酸氫銨
D．武德合金 E．二氧化碳 F．液氮
①能去除衣物上油污的“堿” ▲ ；②用于制造航天航空器的材料 ▲ ；
③綠色植物光合作用的原料之一 ▲ ；④用作保險絲的物質(zhì) ▲ ；
⑤用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)做氮肥的物質(zhì) ▲ ；⑥用作醫(yī)療冷凍的物質(zhì) ▲ ．
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
下列過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是
| A．水果榨果汁 | B．鮮奶制酸奶 | C．糯米釀甜酒 | D．鐵礦石冶煉成鐵 |
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
下列性質(zhì)屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)的是
| A．木炭的可燃性 | B．鋁的導(dǎo)電性 |
| C．氫氧化鈉的腐蝕性 | D．氧氣的助燃性 |
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