【題目】下列變化屬于物理變化的是（ ）
A.食物腐敗
B.火藥爆炸
C.分離液態(tài)空氣
D.酒精燃燒

【答案】C
【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化。食物腐敗、火藥爆炸、酒精燃燒都有新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化；分離液態(tài)空氣，沒新的物質(zhì)生成，是物理變化。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)課上，小亮與老師一起演示了如圖所示的實驗：

請回答下列問題：
（1）甲中銅加熱時因生成了氧化銅而變黑，該變化屬于（填“物理”或“化學(xué)”）變化．
（2）小亮將變黑的銅絲a伸入試管內(nèi)的稀硫酸中，再取出時，銅絲表面又變紅了，試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ， 該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的反應(yīng)．
（3）老師將加熱變黑的銅絲b趁熱迅速伸入試管內(nèi)的活性炭中，再取出時，銅絲表面也變紅了，則試管內(nèi)活性炭的質(zhì)量一定會（填“增大”或“減小”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖所示的實驗操作正確的是（ ）
A.
傾倒液體
B.
稀釋濃硫酸
C.
除去CO2中的HCl
D.
過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】綠色化學(xué)”能實現(xiàn)零排放（即反應(yīng)物中的原子都轉(zhuǎn)變?yōu)樯晌铮�。CO和H2在一定條件下按照不同的比例可以合成不同的有機(jī)化工原料。根據(jù)零排放的要求，以CO和H2合成的有機(jī)物不可能是（ ）
A.甲醇（CH4O）
B.甲醛（CH2O）
C.乙醇（C2H6O）
D.乙酸（C2H4O2）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在探究金屬的活動性順序時，某同學(xué)將一定質(zhì)量的Zn粉放入AgNO3與Cu（NO2）2的混合溶液中，實驗流程如圖所示，請分析回答：
（1）步驟Ⅱ中生成的無色氣體X是；該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 ， 濾液N中的溶質(zhì)是；
（2）請寫出步驟Ⅰ中所發(fā)生的任一反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)下列實驗裝置圖回答有關(guān)問題：

（1）請?zhí)顚憳?biāo)號儀器的名稱：①；
（2）實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w時，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ， 將藥品加入裝置前，應(yīng)先進(jìn)行的操作是 ． 驗證CO2已收集滿的方法為；
（3）實驗室收集氧氣可用裝置或E裝置．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】麻黃堿可用于治療支氣管哮喘、鼻黏膜充血引起的鼻塞等。它的化學(xué)式為C10H15NO，下列說法正確的是（ ）
A.麻黃堿的相對分子質(zhì)量為165
B.麻黃堿中含有10個碳原子
C.麻黃堿中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D.麻黃堿中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為1:1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氧氣的說法正確的是（ ）
A.氧氣能支持燃燒，可做燃料
B.水生生物能依靠溶于水中的氧氣而生存
C.氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)
D.氧氣約占空氣總體積的78%.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室制二氧化碳有以下操作：①向錐形瓶中加入大理石；②向長頸漏斗中注入稀鹽酸；③檢驗生成的氣體是二氧化碳；④檢查裝置氣密性；⑤收集氣體并驗滿二氧化碳．正確的操作順序是（ ）
A.④②③⑤①
B.④①②③⑤
C.④②①③⑤
D.④②⑤③①

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