下列四個短語，含義包含化學(xué)變化的是（　　）
A、花香四溢B、百煉成鋼
C、木已成舟D、五彩繽紛
考點：化學(xué)變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．
解答：解：A、花香四溢過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、百煉成鋼過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
C、木已成舟過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、五彩繽紛過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選B．
點評：本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

三支試管中分別盛有HCl、NaOH、NaCl的溶液，為了鑒別它們，可向三支試管中加入少量紫色石蕊試液，顯藍(lán)色的是
 
溶液，顯紅色的是
 
溶液，仍顯紫色的是
 
 溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在20℃時，在100克硝酸鈉飽和溶液中加入10克硝酸鈉充分?jǐn)嚢瑁詈笏萌芤海ā　。?/div>
A、溶液的總質(zhì)量100克
B、溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定是9.1%
C、溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定是10%
D、溶液的總質(zhì)量為110克

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在一只密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：
物  質(zhì)XYZQ
反應(yīng)前質(zhì)量/g2201800
反應(yīng)后質(zhì)量/g待測31898
下列對于該反應(yīng)的猜測合理的是（　�。�
A、該反應(yīng)是化合反應(yīng)
B、X一定是該反應(yīng)的催化劑
C、生成物的質(zhì)量比為8：9
D、參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量總和為202

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

關(guān)于氧氣物理性質(zhì)的敘述，正確的是（　�。�
A、氧氣的密度小于空氣
B、魚可在水里生活，說明氧氣易溶于水
C、氧氣是無色的，液氧也是無色的
D、氧氣在通常狀況下是無色無味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

分析鉀原子、鉀離子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（　�。�
A、兩者質(zhì)子數(shù)不同
B、兩者電子層數(shù)不同
C、兩者元素種類不同
D、兩者最外層電子數(shù)不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在CuSO4和FeSO4的混合溶液中加入Mg粉，下列說法錯誤的是（　�。�
A、若Mg粉有剩余，溶液中只有Fe2+，而無Mg2+和Cu2+
B、若Mg粉無剩余，溶液中如有Cu2+，則必定有Fe2+
C、若Mg粉有剩余，溶液中只有Mg2+，而無Fe2+和Cu2+
D、若Mg粉無剩余，溶液中無Cu2+，則一定有Mg2+和Fe2+

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

向鹽酸中滴加硝酸銀溶液，觀察到的現(xiàn)象是（　�。�
A、有藍(lán)色沉淀生成
B、有白色沉淀生成
C、有氣泡產(chǎn)生
D、無明顯現(xiàn)象

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將一塊質(zhì)量為8.5g的鐵合金放入盛有稀硫酸的燒杯中充分反應(yīng)，得0.3g氫氣．求此鐵合金是生鐵還是鋼．

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同步練習(xí)冊答案