【題目】有關(guān)氧氣的說法正確的是（　　）

A. 木炭能在氧氣中燃燒，說明氧氣具有可燃性

B. 氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃

C. 金屬銹蝕、動物呼吸、白磷燃燒都是緩慢氧化

D. 將鐵絲放入氧氣中，劇烈燃燒，火上四射

【答案】B

【解析】

A、木炭能在氧氣中燃燒，說明木炭具有可燃性，氧氣不具有可燃性，故A錯誤；

B、氧氣具有助燃性，氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，故B正確；

C、金屬銹蝕、動物呼吸都是緩慢氧化、白磷燃燒屬于劇烈氧化，故C錯誤；

D、將鐵絲放入氧氣中，若不引燃，不會燃燒，故D錯誤。

故選：B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)氧氣的說法正確的是

A. 氧氣可用于煉鋼 B. 氧氣難溶于水可用排水法收集

C. 氧氣能燃燒有可燃性 D. 同溫同壓下氧氣密度比空氣小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，測得反應(yīng)前及t1、t2時各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示．下列說法中不正確的是（ ）

A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)
B.丙一定是該反應(yīng)的催化劑
C.該反應(yīng)中，乙、丁的質(zhì)量變化之比為7：5
D.該反應(yīng)中，甲、乙的質(zhì)量變化之比為1：4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表是某酸堿指示劑在不同的pH范圍內(nèi)顯示的顏色

顏色

紅

橙

綠

藍

紫

pH范圍

1～3

4～5

6～7

8～10

11～14

向滴有少量該指示劑的稀鹽酸中，逐滴加入氫氧化鈉溶液，出現(xiàn)的顏色變化是( )

A.由紅到藍 B.由綠到橙

C.由藍到綠 D.由紫到紅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于金屬的說法中，錯誤的是

A. 銅有良好的導(dǎo)電性，常用于制作導(dǎo)線 B. 不是所有的金屬都能與稀鹽酸反應(yīng)

C. 鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和氫氣 D. 不能用鐵桶盛放硫酸銅溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組利用如圖所示實驗裝置研究影響金屬與硫酸反應(yīng)速率的因素。

步驟如下：
① 關(guān)閉K2、打開K1 ， 檢查乙裝置氣密性，向乙中加入鋅粒和稀硫酸，塞緊膠塞。
② 待氣泡連續(xù)均勻產(chǎn)生，關(guān)閉K1、打開K2 ， 并開始計時。
③ 待丁中收集到10 mL水，結(jié)束計時。
④ 換不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、不同體積的硫酸，與質(zhì)量相同的同一種鋅粒重復(fù)實驗。
每次實驗的數(shù)據(jù)記錄如下表：

實驗

1

2

3

4

5

6

硫酸用量/mL

10

20

40

10

20

40

硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%

10

10

10

20

20

20

收集所用時間/s

106

102

97

45

41

40


（1）乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
（2）檢查乙裝置氣密性的方法是。
（3）通過比較實驗（填數(shù)字）的數(shù)據(jù)可以得出，對金屬與硫酸反應(yīng)速率有顯著影響的是。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】性質(zhì)決定用途，以下物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是（ ）

A. 生石灰作食品干燥劑B. 用活性炭作凈水劑

C. 鎢用于制白熾燈燈絲D. 干冰用于人工降雨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)實驗中常用到木條，下列實驗中木條的使用不能達到目的的是

A. 用帶火星的木條檢驗氧氣

B. 用燃著的木條區(qū)別氮氣和二氧化碳

C. 用燃著的木條置于集氣瓶口，驗滿二氧化碳

D. 用火柴梗迅速平放蠟燭火焰中，約1s后取出，比較火焰各層溫度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將下列物質(zhì)分散到水中，能形成溶液的是（ ）

A. 煤油 B. 面粉 C. 酒精 D. 冰塊

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同步練習(xí)冊答案