某興趣小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的若干問(wèn)題進(jìn)行如下探究。

(1)(問(wèn)題一):實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原料的選擇

在KClO3、H2O、H2O2、NaCl這些物質(zhì)中尋找制取氧氣的原料,肯定不能作為分解反應(yīng)原料的物質(zhì)是________,說(shuō)出你的判斷依據(jù)________。

(2)(問(wèn)題二):設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)發(fā)生裝置和收集裝置

以下是實(shí)驗(yàn)室制取氣體可能用到的裝置:

寫出編號(hào)儀器的名稱①________;

(3)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集較純凈的氧氣,可選擇的裝置組合為________(填字母);反應(yīng)前后,二氧化猛的作用是________。

(4)為了得到穩(wěn)定的氣流,實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制氧氣時(shí)應(yīng)選擇________(填字母)組合成發(fā)生裝置。反應(yīng)的化學(xué)方程式是________

該反向的基本反應(yīng)類型是________

(5)若用上述原理制取氧氣并用C裝置來(lái)收集時(shí),若集氣瓶口有氣泡冒出,說(shuō)明集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣已收集滿,接下來(lái)的操作是(請(qǐng)選擇正確的操作及順序,填編號(hào))________,正放在桌面上。

a.蓋上玻璃片      

b.將導(dǎo)管移出     

c.將集氣瓶移出水面

(6)實(shí)驗(yàn)室取15克氯酸鉀和5克二氧化錳混合制備氧氣,加熱一段時(shí)間后,剩余固體質(zhì)量為15.2克,則①產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為________克。 

②參加反應(yīng)的的氯酸鉀的物質(zhì)的量是________?(根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是( )

A. 電解水時(shí),與電源負(fù)極相連的電極上產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

B. 地球表面淡水資源非常豐富

C. 電解水實(shí)驗(yàn)證明水是由氫元素和氧元素組成的

D. 電解水得到氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2∶1

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右圖表示某些概念的從厲關(guān)系,下列選項(xiàng)中能符合右圖的是( )

A

B

C

D

X

氧化物

單質(zhì)

混合物

純凈物

Y

化合物

化合物

化合物

單質(zhì)

A. A B. B C. C D. D

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下列說(shuō)法正確的是( )

A. 二氧化碳是由一個(gè)碳原子和二個(gè)氧原子構(gòu)成的 B. 二氧化碳由一個(gè)碳元素和兩個(gè)氧元素組成

C. 二氧化碳的中碳、氧的質(zhì)量比為1:2 D. 二氧化碳是由許許多多二氧化碳分子構(gòu)成的

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A.二氧化硫、二氧化氮、可吸入顆粒物

B.二氧化硫、氧氣、二氧化碳

C.二氧化碳、氮?dú)、氧?/p>

D.二氧化氮、氮?dú)、可吸入顆粒物

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