【題目】對知識的歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法.下列歸納正確的是
A.汽油和洗滌劑除油污的原理相同
B.空氣、糖水、高錳酸鉀都屬于混合物
C.不銹鋼、塑料、羊毛都是天然有機(jī)高分子材料
D.只有當(dāng)兩種化合物互相交換成分,生成物中有沉淀或有氣體或有水生成時,復(fù)分解反應(yīng)才可以發(fā)生
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于水的說法正確的是
A. 將活性炭放入硬水中能使其軟化
B. 向硬水中加明礬凈水劑后得到純水
C. 過濾能夠除去水中所有雜質(zhì)
D. 用肥皂水可檢驗(yàn)硬水和軟水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】CO俗稱“無形殺手”用物質(zhì)X可以測定空氣受CO污染的程度,X與CO反應(yīng)的化學(xué)方程式為:X+5CO=I2+5CO2根據(jù)生成CO2的質(zhì)量,可測定CO的含量,請寫出X的化學(xué)式 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的物理性質(zhì)不正確的是
A.汞(銀白色液體) B.膽礬晶體(藍(lán)色固體)
C.氨水(無色無味液體) D.液氧(淡藍(lán)色液體)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】測得煅燒一段時間后的石灰石(成分為碳酸鈣和氧化鈣及20%的不含鈣的雜質(zhì))中的鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%,某同學(xué)取l00克該石灰石樣品繼續(xù)煅燒充分反應(yīng)后,產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為
A.10 g B.20 g C.30 g D.40g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明家廚房有一瓶失去標(biāo)簽的無色液體,媽媽說可能是白醋,也可能是白酒,為了確認(rèn),小明按教材上所學(xué)的聞氣味的方法去確認(rèn)這瓶液體,小明的做法屬于科學(xué)探究的哪個環(huán)節(jié)( )
A. 提出問題 B. 制定計劃 C. 進(jìn)行實(shí)驗(yàn) D. 得出結(jié)論
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